暑期社會實(shí)踐總結(jié)--支教實(shí)踐總結(jié)(編輯修改稿)
2025-02-17 16:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 掃起了宿舍，廚房，教室，還有的去買生活用品。將基本生活問題解決后，我們簡單的吃了個午飯后，隊(duì)長又分配了下午招生任務(wù)。下午的招生中，我們深刻的體會到了叔叔阿姨對他們的孩子的期望，以及一些苦楚。孩子非常頑皮，小學(xué)師資力量明顯落后，家里經(jīng)濟(jì)條件貧困，自身文化程度不高……從他們的眼中，我們看出了這些無奈和生活給予他們的重壓。招生很成功，一天下來，便有30多個學(xué)生報到。雖然這一路路途艱辛而漫長，雖然以后的每天我們只能以衣為被，以地為床，雖然我們要自己買菜，自己做飯，自己洗衣,雖然……但是孩子們的可愛，家長及領(lǐng)導(dǎo)的熱情與支持讓隊(duì)員們對此次活動的開展充滿了信心，我們想為這些山里孩子們付出更多的努力！【十三天的記憶】7月8日，授課工作正式開始。除了語文、數(shù)學(xué)、英語、自然科學(xué)、體育等基本課程外，我們還開設(shè)了素質(zhì)拓展、音樂、美術(shù)、活動課等特色課程。為提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識，隊(duì)員們把50個孩子分成了5個小隊(duì)，而且每個隊(duì)都有自己獨(dú)特的名稱（xx隊(duì)、xx隊(duì)、xx隊(duì)、xx隊(duì)、xx隊(duì)）和響亮的口號。我們非常高興這些孩子們能夠在學(xué)習(xí)中收獲快樂，在游戲中學(xué)著成長。在這13天里我們所做的一切都是圍繞學(xué)生而展開的，他們就是我們這段日子的生活重心。冒著暴雨將孩子們一個個送回家，頂著烈日的暴曬去查他們有沒有去游泳，花中午休息的時間與他們一起做游戲……他們從素質(zhì)課手拉手解“心結(jié)”中體會到了合作的意義，從體育課上了解到了中國武術(shù)博大精深，從科學(xué)課上的“火燒紙船”體會到了科學(xué)的力量，從語文課上的“少年閏土”體會到了文學(xué)的魅力，從數(shù)學(xué)課上感
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