【文章內容簡介】 一，沒有事先充分了解好環(huán)衛(wèi)工人家庭的家庭狀況和地理位置，這是前期準備的不足；第二，在面臨這個根本不需要我們幫助的情況下，我們不能及時地應對，這也是我們平時缺乏鍛煉的體現。實踐單位或地點：揚州市環(huán)衛(wèi)工人家庭日期：7月17日 天氣狀況：晴 實踐內容：其他 實踐內容及體會：今天進行的活動依然是慰問活動，在昨天的慰問經驗基礎上，我們今天的慰問就顯得比較熟練多了，幫叔叔阿姨打掃衛(wèi)生，陪他們聊天，沒有像昨天一樣尷尬的場景出現，這是一個進步的表現。在這個過程中，我們了解到小區(qū)里的環(huán)衛(wèi)工人和大街上的環(huán)衛(wèi)工人是不一樣的，小區(qū)里的環(huán)衛(wèi)工人大多比較輕松，但他們也需要早上5點起床，然后干一天休一天，這也是比較累的。所以我們整個社會的人都應該參加到環(huán)保中來，保護環(huán)境，不亂扔垃圾是我們每個人的責任，不能僅僅只依賴于環(huán)衛(wèi)工人。實踐單位或地點：揚州大學江陽路邊校區(qū)日期：7月18日 天氣狀況：晴 實踐內容：其他 實踐內容及體會：經歷過這幾天的忙碌之后，我們學生會的一行人聚在一起總結這幾天的活動，開會商討接下去的計劃，互相交流感受，每個人輪流總結活動中的好與不足，探討如何修正不足之處，如何將后期的活動開展的更加出色，也思考著自身的不足之處，希望自己能夠在接下來活動中做的更好。大家坐在一起聊天，不再有往日工作中的拘束，這次交流拉近彼此的距離，在無形中建立的深厚情誼對于大家而言都是彌足珍貴的。我們之間的親密、默契和相親相愛才會使得化工與醫(yī)藥系學生會越來越好。實踐單位或地點：揚州大學江陽路北校區(qū)日期：7月19日 天氣狀況：晴 實踐內容：其他 實踐內容及體會：接下來的一個活動是應急救援知識宣講，在活動前期，也就是今天，我們需要做好應急救援知識宣講的ppt，因為是講給小朋友聽的，所以既要簡單又不乏味。然而，大家互幫互助，你提一點建議，我提一點建議，很快，一個簡單易懂，幽默風趣的ppt在大家的集思廣益下完成了。所以說，在這次的準備中，我充分體會到了團結的重要性和快樂，我很榮幸可以參加到此次的活動中去。實踐單位或地點：揚州市翠崗小區(qū)老年大學日期：7月20日 天氣狀況：晴 實踐內容：教學實踐 實踐內容及體會：帶上前一天經過我們充分準備的成果，我們一行人浩浩蕩蕩向翠崗小區(qū)老年大學進發(fā)。到了翠崗小區(qū)，由專門的人帶我們進入老年大學，因為已經事先聯系好了，所以小朋友早早地就已經在里面等待了。在場面安定下來以后，我們的演講人員開始演講了，在演講的過程中，我們演講人員通俗易懂的話語，再搭配上生動有趣的動作，逗得小朋友們歡笑連連，現場氣氛好不熱鬧。實踐單位及地點：揚州大學江陽路北校區(qū)日期：7月21日 天氣狀況：晴 實踐內容：其他 實踐內容及體會：在有了講解第一個ppt的基礎上，我們發(fā)現了些許不足，所以我們學生會再次召開了會議，在會上，我們討論那些不足的地方，例如時間沒有算好，導致有些家長鬧著要走，還有現場的秩序沒有維護好，到了后期就太吵了等等，然后想一些解決方案，爭取在下一個ppt—環(huán)保知識宣講講解的時候可以順利地進行。除此之外，我們大家又聚集在一起準備ppt，到了這個階段，大家已經磨合得差不多了，相互之間合作得也越來越順手了。實踐單位或地點：揚州市翠崗小區(qū)老年大學日期：7月22日 天氣狀況：晴 實踐內容：教學實踐 實踐內容及體會：今天我們需要講解的ppt是環(huán)保知識宣講，目的地還是翠崗小區(qū)老年大學?；谧蛱斓慕涷灒裁慈藛T安排呀，秩序維護呀等等，我們今天做起來就順手多了，今天的講解者也吸取昨天講解者的經驗，充分調動起現場的氣氛，讓場面更加活躍，小朋友們也玩得更加的開心。除此之外，我們還帶了小禮物給小朋友們，獻上我們學生會的一番心意。實踐單位或地點：揚州大學江陽路北校區(qū)日期：7月23日 天氣狀況：晴 實踐內容：其他 實踐內容及體會：照例，在這次ppt宣講結束后，我們社會實踐活動的成員又聚在一起開了個會，大家總結活動的優(yōu)點和缺點，有哪些行為是值得表揚的，又有哪些行為是要摒棄的，每個人輪流總結，然后大家一起探討，在這個取其精華去其糟粕的過程中，我們可以避自己之短，揚他人之長，吸取別人的經驗，再總結自己的道理，同時，這也是個了解他人的過程，我們通過這個過程，可以使學生會內部更為地團結協作，使學生會工作做得越來越好。實踐單位或地點：揚州大學江陽路北校區(qū)日期：7月24日 天氣狀況：晴 實踐內容：其他 實踐內容及體會：進行到這里，已經是我們最后一個活動了，是關于環(huán)保的問卷調查。今天我們所需要做的是把調查問卷設計修改并確定好，然后開會再討論調查問卷活動中的注意事項。首先，調查問卷已經由我們社會實踐的成員設計好了，余下來的便是修改和確定了，在會上，我們踴躍發(fā)言，把自己的想法說出，必然的，必定會有人贊成有人反對，這個時候，就是我們思想碰撞的最激烈的時候，也是學生會成長最快的時候，大家通過言語，思想上的交流，切磋，聯系得更加地緊密了，這才使得我們學生會更加地團結，更加地強大。實踐單位或地點：揚州市翠崗小區(qū)日期：7月25日 天氣狀況：晴 實踐內容：社會調查 實踐內容及體會：帶著400份的調查問卷，我們一行人又來到了翠崗小區(qū)，每個人都有一定的量，一人一組，四散而開，然后在一定的時間集合。我是走到一處亭子的地方，在我看來，翠崗小區(qū)是老年人偏多的地方，所以我遭到了很多人拒絕，其實他們并不是不愿意，而是大多數人是不識字的，所以我并沒有氣餒，我一個字一個字地讀過去，終于，有人愿意幫我做問卷調查了。其實，日常生活中，我是一個極其沒有耐心的人，但在這個活動中，我學會了忍耐，堅持到底就是勝利這句話在我身上充分得到了驗證。（這個大家可以根據自己