攀枝花20xx年中考語文試卷及參考答案(編輯修改稿)
2024-09-28 21:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ② 超級病茵其實(shí)并不是一種細(xì)菌的名稱，而是一類細(xì)菌的名稱。這一類細(xì)菌的共性是對幾乎所有抗生素都有強(qiáng)勁的耐藥性。隨著時間的推移，超級病茵的名單將越來越長。 ③ 20xx年，研究者發(fā)現(xiàn)攜有一種特殊基因的數(shù)種細(xì)菌具有超級耐藥性。這種基因能夠在大多數(shù)細(xì)菌的 DNA線粒體內(nèi)存活，從而使細(xì)菌產(chǎn)生廣泛的耐藥性。因這種細(xì)菌最初是在前往印度新德里進(jìn)行醫(yī)療旅行的整容者和外科手術(shù)者身上發(fā)現(xiàn)的，又被西方媒體稱為新德里細(xì)菌。 ④ 抗生素出現(xiàn)之后，人 類的平均壽命幾乎提升了一倍。但是很快，人們開始濫用抗生素，病菌則通過基因突變的方式有了耐藥性，以延續(xù)自己物種的生存。而服用不同種類抗生素的后果，就是會讓一些病菌具有多重耐藥性，直到最后有一種病菌對所有抗生素都具有耐藥性，超級病菌就誕生了。 ⑤ 而所謂超級病菌，它的耐藥性強(qiáng)，但致病性卻一般。發(fā)現(xiàn) NDM1基因的加的夫大學(xué)托爾曼博士曾對媒體表示，以大腸桿菌和肺炎克雷伯氏菌為例，我們所有人的體內(nèi)都有大腸桿菌，有近半數(shù)的人攜帶肺炎克雷伯氏菌，但對一個健康的人來說這并不會產(chǎn)生什么問題，即使這些大腸桿菌和肺炎克雷伯氏菌是 攜帶了 NDM1基因的超級病菌。 （節(jié)選自《讀者》 20xx年第 2期，有改動） 11．通讀全文，概括出超級病菌有哪些特點(diǎn)。（ 4分） 12．閱讀第 ④ 自然段，用自己的話簡要說說超級病菌是怎樣產(chǎn)生的。（ 3分） 13．第 ② 自然段中 “這一類細(xì)菌的共性是對幾乎所有抗生素都有強(qiáng)勁的耐藥性 ”一句中的 “幾乎 ”一詞能否去掉？為什么？（ 3分） 14．第 ⑤ 自然段主要運(yùn)用了哪種說明方法？其作用是什么？（ 2分） （二）閱讀下面文章，完成 1519小題。（ 16分） 十分輸入，一分輸出 林特特 ① 寫作無疑是一種輸出 。 ② 寫作者輸出美好的文字，輸出情緒、觀點(diǎn)，輸出想象力、閱歷，以及對人生的理解。 ③ 輸出常識 ——故事情節(jié)是否有悖邏輯？ ④ 輸出知識 ——你筆下的某個術(shù)語、引用的某句詩詞是否準(zhǔn)確無誤？ ⑤ 還要輸出立意、角度 ——想象一下，同樣一個故事，你表達(dá)的和別人表達(dá)的有沒有區(qū)分度？ ⑥ 當(dāng)然，慢慢的，你便想輸出你的思想，寫作總有目的，即你希望讀者在你的故事中得到什么？是信息、情感上的波瀾，還是你對一類事情的認(rèn)識、解釋？ ⑦ 不斷輸出，會面臨一些問題：你的積累夠不夠？你拿什么保證源源不斷地輸出，有質(zhì)量的輸出？我想，為那一分輸出，起 碼要做十分的輸入。 ⑧ 閱讀是最好的輸入。 ⑨ 除了必修的經(jīng)典，讀你視為文字偶像的書。大部分寫作者都能找到自己相承的文脈，有評論說茹志娟是《紅樓夢》的孩子，文字中處處可見紅樓痕跡；而我們都是各自閱讀史的孩子 ——想做誰的孩子，就去讀誰的書。 ⑩ 讀比你寫得好，但和你寫得像的人的書。他是你的升級版，你在他的文字里會找
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