【文章內(nèi)容簡介】 ；會表示喜歡和不喜歡，能夠理解簡單的詞義，懂得大人用語言和表情表示的表揚和批評；記住離別一星期的熟人 3～ 4 人，會用聲音和動作表示要大小便。 添加輔食。使 寶寶 喜歡輔食，嘗試用輔食代替一頓奶。預防 疾病 。家長要加強寶 13 寶戶外活動，不帶寶寶去人多的公共場所。注意衛(wèi)生。對寶寶入口的器具要進行消毒。幫助寶寶學習爬?？茖W已經(jīng)證明，不會爬就直接走的孩子容易成為“問題孩子”，在運動 、學習中會遇到障礙。鍛煉手的精細動作。手的發(fā)展很大程度上代表了智慧的增長，家長可以讓寶寶玩各種玩具，促進手的動作從被動到主動，由不準確到準確。 會坐、在大人的幫助下會爬，手能拿起玩具放到口中；會表示喜歡和不喜歡，能夠理解簡單的詞義，懂得大人用語言和表情表示的表揚和批評；記住離別一星期的熟人 3～ 4 人，會用聲音和動作表示要大小便。 訓 練 方 法 一 ： 媽媽可以抱著孩子在陽光下，指影子給他看，轉個圈再找影子，也可以在 鏡子前讓他看自己的樣子和舉動。這么大的孩子已經(jīng)具備了一些簡單的思維能力，做這樣的游戲 ，可讓寶寶在歡快和驚奇的同時增進智力的發(fā)育。 特別建議： 寶寶長牙時，會咬手指、玩具、衣被，適當吃磨牙 食物 非常必要，超市里有磨牙餅干。 訓 練 方 法 二 ： 要和孩子一起 洗澡。一起洗澡，是父母和孩子親密接觸的大好機會。在洗澡過程中，讓孩子玩水、玩玩具，和孩子一起嬉戲，從而引起孩子對洗澡的興趣。這不僅可以增添孩子的歡樂，父母也可享受到無與倫比的天倫之樂。 特別提示： 不要親寶寶的嘴，不要口對口喂寶寶食物，因為大人唾液常帶有細菌和病毒。 八個月 第八個月的 嬰兒 能夠扶著欄桿站起來；可以坐得很好；會兩手對敲玩具；會捏響玩具；會把玩具給指定的人；會展開 雙手要大人抱；用手指抓東西吃；會用 1～ 2 種 14 動作表示自己的意圖。 要給 寶寶 添加輔食，開發(fā)盡量多的 食物 品種，以保證 營養(yǎng) 平衡。在做寶寶輔食時，保證衛(wèi)生是最重要的。在 寶寶長牙時期，輔食中添加含鈣和 維生素 D 豐富的食物，如蝦皮、海帶、動物肝臟、雞蛋黃、魚、綠色蔬菜等?？梢杂幂o食代替 12 頓奶。繼續(xù)進行動作訓練。幫助寶寶站立起來，讓寶寶多爬、多玩各種玩具。教寶寶一些社交禮節(jié)動作，如拍手表示“歡迎”，揮手表示“再見”。 能夠扶著欄桿站起來；可以坐得很好；會兩手對敲玩具；會捏響玩具；會把玩具給指定的人；會展開雙手要大人抱；用手指抓東西吃；會用 1～ 2 種動 作表示自己的意圖。 訓 練 方 法 一 ： 玩“尋找” 游戲 。這么大的孩子，如果你把玩具蒙住，他會認為玩具不見了，馬上轉移注意力。這時，為了吸引他的注意力，把蒙住的玩具露出來給他看，再讓他學著做這個動作。寶寶會歡快地進行模仿。反復玩這樣的游戲，可以讓寶寶的注意力、思考能力和記憶力得到鍛煉和提高。 特別提示： 這時期的孩子，發(fā)病率會上升，但不能因為怕 感冒 就減少戶外活動。 訓 練 方 法 二 ： 訓練寶寶雙手同時拿不同的東西。這么大的寶寶會出現(xiàn)注意力只能集中于一只手上的情況。當他用左手抓住物體時，右手中原有的物體會被丟開。所以，要訓練寶寶用雙手同時分別拿東西。開始可以讓他用兩只手同時拿一個物體，然后再幫助他練習兩只手分別拿住不同的物體，讓他左看看，右看看，再往一起碰一碰，最好能發(fā)出好聽的響聲。很快您的寶寶就會用雙手拿不同的東西了。 15 特別提示： 提供安全的 運動 場所，清除一切寶寶夠得著的小垃圾。電源插座要加保護罩，熱水瓶要放到寶寶夠不到的地方。 訓 練 方 法 三 ： 當寶寶被扶著可以站起來時，媽媽可以把雙手放在孩子腋下，幫助他站直且節(jié)奏地蹦跳，同時用語言鼓勵孩子。常做這種運動可以增加孩子腿和膝蓋的力量，用不了多久，他就可以自己站起來了。 特別建議： 母乳 充足的母親，不必急于斷奶，只要寶寶愿意吃輔食就不要擔心 p。 訓 練 方 法 四 ： 讓寶寶多練習爬。剛學會爬的孩子，一般會先往后倒退爬。這時，可以在孩子前邊用他喜歡的玩具逗引他，并反復叫他的名字，引導他向前爬。爬行可以使嬰兒全身的肌肉得到運動，促進孩子運動機能的發(fā)育。 特別建議： 讓寶寶從俯臥到呈跪姿，可將寶寶腳趾抵住以得到往前爬的作用力。 訓 練 方 法 五 ： 擴大寶寶的視野。在這一時期，只要天氣晴朗就帶孩子出去玩。帶他去散步，也可以在陽臺上讓他觀察周圍事物，開擴他的眼界。街上的行人車輛，公園里的花草樹木，都會使孩子感到心奇。這樣既能擴大孩子的視野，又能使他的視覺和聽覺更加發(fā)達，還能增進孩子認知事物的能力。 特別建議： 在合適的天氣帶寶寶外出散步并曬太陽。 /P p 九個月 16 這一時期的 寶寶 ，能夠扶著東西自己站立，并且有的寶 寶可以說簡單的詞句了。這一時期的寶寶逐漸由 嬰兒 期進入 幼兒 期。他們能聽懂一些簡單的話，也能根據(jù)大人的意圖行事。在 飲食 方面已經(jīng)和成人非常接近了。很多孩子會邊吃邊玩，這就需要家長 掌握好分寸，既不要破壞孩子的興趣，又要讓孩子盡量專心進食。 不必給寶寶果汁了，可直接喂西紅柿、橘子、香蕉等水果。可喂酥脆的點心、餅干、蛋糕等、不要喂糖塊，這是危險的。每天最好讓寶寶有 3 個小時以上的時間在戶外度過。培養(yǎng)良好的 生活 習慣，練習用便盆，養(yǎng)成按時入睡，講衛(wèi)生的好習慣，訓練寶寶自己動手吃飯。鼓勵寶寶模仿大人聲音，與大人愉快交流。訓練寶寶的自我控制能力，讓寶寶按照大人的口令行事。 扶物站立，雙 腳橫向跨步，拇指和食指能捏起小的東西，能聽懂自己的名字，能用簡單語言回答問題，會隨著音樂有節(jié)奏地搖晃，認識五官，會做出 3～ 4 種表示語言的動作，懂得害羞，會配合穿衣。 訓 練 方 法 一 ： 給寶寶聽歡快的音樂。到了這一時期，嬰兒的聽力和視力都已相當發(fā)達，對所聽到的節(jié)奏歡快的音樂很感興趣，并能夠隨著節(jié)奏手舞足蹈。所以，這一時期要盡可能多的播放他所喜歡的音樂，也可以在媽媽的指導下，跟著收音機和電視做幼兒體操。這個時期最好為寶寶準備一些玩具樂器，讓寶寶自己弄出響聲。 特別提示： 墜落、燙傷、吞食異物是這個時期嬰兒需要防止的主要事故。 十個月 第十個月的 嬰兒 認識常見的人和物，能夠獨自站立片刻，能迅速爬行，大人牽著手，喜歡被表揚，主動地用動作表示語言，主動親近小朋友。這個月的嬰兒開始學習走路，挑選會發(fā)出聲音的拖拉工具較好。 17 即使 母乳 充足，每天也 要給 寶寶 吃兩頓輔食，白天吃鮮牛奶。寶寶能吃各種餅干、年糕片、蛋糕、薄餅等。品嘗點心也是寶寶的 生活 樂趣之一，但給寶寶吃點心最好要定時。自己坐盆大小便，自己去拿玩具等。提供適宜的玩具。這個月的嬰兒開始學習走路，挑選會發(fā)出聲音的拖拉工具較好。創(chuàng)造良好語言環(huán)境，在照顧嬰兒生活、玩 游戲 時都要拌隨語言。多為寶寶唱兒歌、童謠。訓練寶寶走路，讓寶寶多爬。除刮風、下雨外，盡量多到戶外活動。 認識常見的人和物，能夠獨自站立片刻，能迅速爬行，大人牽著手，喜歡被表揚，主動地用動作表示語言，主動親近小朋友。 訓 練 方 法 一 ： 鼓勵寶寶多說話。寶寶這時候說話雖然還不清楚，說的也只是些簡單的單詞或短語，但他會有強烈的想要用語言溝通的欲望。媽媽要注意觀察孩子想要說什么，如果說不清楚，要及時 予以更正。有條件的父母在這個時期教孩子學習第二語言，如英語等，是極好的時機。 特別提示： 不要給超重嬰兒吃過多的點心，也不適宜吃 營養(yǎng) 豐富的香蕉。 訓 練 方 法 二 ： 和孩子一起看書。到了這一時期，可以給寶寶看一些簡單而色彩鮮艷的圖書，或可以幫助認知的 圖片 。 媽媽可以指著圖反復告訴孩子畫中物體或動植物的名稱。當孩子自己能翻看時，可以讓他自己去翻書。寶寶會學著媽媽的樣子，指著畫念到圖中形象的名稱。媽媽要即時予以鼓勵，說的不準確的，要即時加以糾正。 特別建議： 把寶寶放在學步車里時，也要有大人在旁邊。 11 個月 18 第十一月的 嬰兒 大人牽一只手就能走；能準確理解簡單詞語的意思；會指出身體的一些部位；會豎起手指表示自己一歲；不愿意母親抱別的孩子 ；有初步的自我意識。 如果在副食中不增加足夠的雞蛋、魚、牛肉等，就會造成動物蛋白缺乏。動物蛋白的攝入量要根據(jù) 寶寶 的飯量而定。輔食要少放鹽、少放糖。逐漸讓寶寶與生人接觸，克服怕生現(xiàn)象。訓練寶寶走路。禁止寶寶做不該做的事情，置之不理會使寶寶養(yǎng)成壞習慣。訓練寶寶的獨立能力，但要保證寶寶的安全。 大人牽一只手就能走；能準確理解簡單詞語的意思；會指出身體的一些部位；會豎起手指表示自己一歲 ；不愿意母親抱別的孩子；有初步的自我意識。 訓 練 方 法 一 ： 用玩具刺激大腦。有些玩具雖然很平常，但能起到啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力，幫助孩子發(fā)育的目的。如積木、小輪車、小皮球等，甚至連撕紙，對孩子來說對孩子來說都是極好的 運