【總結(jié)】相似多邊形第一章圖形的相似，理解相似圖形的概念；.學(xué)習(xí)目標請觀察下面幾組圖片你能發(fā)現(xiàn)它們有什么特點嗎?形狀相同，大小不一定相同形狀相同的平面圖形叫做相似形.兩兩相似的幾何圖形ABDF下列圖形中____與_____是相似的.(1)(2)(3)(4)
2025-06-18 04:59
【總結(jié)】第1頁共4頁八年級下冊數(shù)學(xué)相似多邊形與相似三角形綜合題北師版一、單選題(共10道，每道10分)，如圖，其長a為30米，寬b為10米，若想沿草坪四周修一寬度x與y的環(huán)形小路，使得小路內(nèi)外邊緣所成的矩形相似，那么x與y的關(guān)系式為（）=yB.C.，在△A
2025-08-02 09:47
【總結(jié)】第1頁共2頁八年級數(shù)學(xué)測量旗桿的高度和位似（相似圖形）基礎(chǔ)練習(xí)一、單選題(共5道，每道20分)△ABC∽△DEF，相似比為3，且△ABC的周長為18，則△DEF的周長為（），給出下列條件：①；②；③；④AC2＝ADAB．其中能夠
2024-08-20 21:56
【總結(jié)】第二十七章相似相似圖形與相似多邊形北京市清華大學(xué)附屬中學(xué)張欽請你歸納一下每一對圖形的特點。創(chuàng)設(shè)情境，引入新知這些所有成對出現(xiàn)的圖形，都給我們以形狀相同的形象，我們把形狀相同的圖形叫做相似圖形．創(chuàng)設(shè)情境，引入新知問題：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了相似圖形的概念，同學(xué)們認為接下來我們應(yīng)該研究什么問題呢？
2024-09-28 14:22
【總結(jié)】第二十五章圖形的相似相似多邊形和圖形的位似第1課時相似多邊形知識目標目標突破第二十五章圖形的相似總結(jié)反思知識目標第1課時相似多邊形1．通過觀察圖形，了解相似多邊形的性質(zhì)，會利用相似多邊形的性質(zhì)求多邊形的邊與角．2．通過對相似多邊形概念的理解，會判定兩個多邊形相似．目標突破
2025-06-19 23:20
【總結(jié)】第一篇：相似多邊形教案 相似多邊形 【教學(xué)目標】 經(jīng)歷相似多邊形概念的形成過程，了解相似多邊形的含義.【教學(xué)重難點】 重點:探索相似多邊形的定義過程，:探索相似多邊形的定義過程.【教學(xué)過程】 ...
2024-10-28 23:53
【總結(jié)】教學(xué)目標：（1）相似多邊形的周長比、面積比與相似比的關(guān)系。（2）相似多邊形的周長比、面積比在實際中的應(yīng)用。（3）經(jīng)歷探索相似多邊形的性質(zhì)的過程，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。重點：相似多邊形的周長比、面積比與相似比關(guān)系的推導(dǎo)；運用相似多邊形的比例關(guān)系解決實際問題。難點：
2025-08-01 17:44
【總結(jié)】相似多邊形的性質(zhì)（1）什么叫相似三角形？什么叫它們的相似比?三角對應(yīng)相等、三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形,叫做相似三角形.相似三角形對應(yīng)邊的比叫做它們的相似比.?課前復(fù)習(xí)全等三角形與相似三角形性質(zhì)比較全等三角形相似三角形對應(yīng)邊____對應(yīng)角______對應(yīng)高______
2025-05-10 21:47
【總結(jié)】第3節(jié)相似多邊形第三章圖形的相似BCADEF請找出形狀相同的圖形.觀看動畫(1)在上圖兩個多邊形中,是否有相等的內(nèi)角?(2)在上圖兩個多邊形中,相等內(nèi)角的兩邊是否成比例?∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1,∠E=∠E1,∠F=∠F1111111111
2024-12-08 05:18
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊（JJ）P
2025-06-14 14:08
【總結(jié)】(3)(4)?多邊形：在平面內(nèi)，由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相接組成的封閉的圖形叫做多邊形。邊：組成多邊形的線段叫做多邊形的邊。頂點:相鄰兩條邊的公共端點叫做多邊形的頂點。內(nèi)角：多邊形中相鄰兩邊組成的角叫做多邊形的內(nèi)角，簡稱多邊形的角。外角：在
2024-11-12 02:30
2024-11-10 23:19
【總結(jié)】課前復(fù)習(xí)與思考1.三角形的內(nèi)角和是_____2.正方形的內(nèi)角和是_____探究：五邊形的內(nèi)角和是多少？六邊形、七邊形呢？探究：多邊形的內(nèi)角和任意四邊形的內(nèi)角和是_____思考：任意畫一個四邊形，量出它的4個內(nèi)角的度數(shù)，并計算它們的和.你還有其他方法得到四邊形的內(nèi)角和嗎？探
2024-11-11 22:57
【總結(jié)】教學(xué)目標（一）知識與技能相似三角形對應(yīng)高的比，對應(yīng)角平分線的比和對應(yīng)中線的比與相似比的關(guān)系.（二）過程與方法，理解相似多邊形的性質(zhì)..（三），培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和合作意識.，增強學(xué)生的應(yīng)用意識.教學(xué)重點..教學(xué)難點相似三角形的性質(zhì)的運用.教學(xué)方法引導(dǎo)啟發(fā)式教具準備投影片教學(xué)過程Ⅰ.創(chuàng)設(shè)問題情境，引入新課［師］在前
2025-06-07 22:01
【總結(jié)】錦城四中__初三___年級___數(shù)學(xué)_學(xué)科導(dǎo)學(xué)案（學(xué)生版）主編：__陳淵__審核：___初三數(shù)學(xué)組_使用時間：__第13周___第__1__課時課題：相似多邊形學(xué)習(xí)目標：探索相似多邊形的性質(zhì)并會運用性質(zhì)解決有關(guān)問題。舊知回顧1、△ABC∽△'''ABC,則它們
2024-11-24 15:55
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