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正文內(nèi)容

aspsql學生信息管理系統(tǒng)論文(編輯修改稿)

2025-03-07 23:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 sp+sql 學生信息管理系統(tǒng)論文 _第 6頁 TAGS: 管理系統(tǒng) 論文 信息 學生 用戶 管理 可以 上傳 通過 整潔干凈。在 Dreamweaver 中可以設計和顯示復雜的 CSS 頁面布局。用戶可以快速選擇和控制頁面及站點的樣式屬性,這樣可以節(jié)省時間,提高效率。而且 Dreamweaver 具有動態(tài)的跨瀏覽器驗證功能,可以自動檢查標簽和 CSS 規(guī)則在所有主流瀏覽器中的兼容情況。 級聯(lián)樣式表可以用來進行網(wǎng)頁的風格規(guī)定,從狹義上講就是 HTML 語言標志的字體樣式、排列方式、區(qū)域尺寸、邊框、顏色以及背景等屬性。根據(jù)級聯(lián) 樣式表的使用形式不同,從而導致樣式單的規(guī)定的范圍也有所不同,比如想用級聯(lián)樣式表來規(guī)定某個頁面的風格,只需在內(nèi)部文檔頭插入一條語句即可完成這項工作,若想要對某個站點的某些風格進行統(tǒng)一的規(guī)定,那么就必不可少的要使用到級聯(lián)樣式表文件了,通??蓪⑵浯鎯υ谕獠繕邮奖碇?,如果將外部樣式表附加到多個網(wǎng)頁,則所有網(wǎng)頁都會自動反映對該樣式表所做的任何更改,可采用鏈入外部樣式表、內(nèi)部樣式表、導入外表樣式表和內(nèi)嵌樣式四種在頁面插入樣式表的方法。 CSS 樣式是一種能控制網(wǎng)頁樣式而不損壞其結(jié)構(gòu)的方式。通過將可視化設計元素與網(wǎng)頁的 結(jié)構(gòu)邏輯分離, CSS 樣式表為網(wǎng)頁設計人員提供了可視化控制和格式控制,而不忽視內(nèi)容的完整性。此外,在單獨的代碼塊中定義格式設計和頁面布局,可以加快下載顯示的速度,簡化網(wǎng)頁的格式代碼和站點維護,并能集中控制多個網(wǎng)頁的設計屬性。 SQL Server2021 SQL Server2021 概述 隨著各種大型數(shù)據(jù)庫處理系統(tǒng)以及商業(yè)網(wǎng)站對數(shù)據(jù)可靠性和安全性要求的不斷提高,陳舊的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)已經(jīng)無法滿足最終用戶的需求。 SQL Server2021 正是在這種環(huán)境下應運而生的。 SQL Server2021 是微軟公司開發(fā)的大型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),它不但可以滿足大型數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)對數(shù)據(jù)存儲量的需求,而且對于小型企業(yè)和個人來說,也可以作為管理數(shù)據(jù)的簡易工具。 SQL Server2021 提供了兩種最基本的服務: SQL Server 服務( SQL Server Server)和 SQL Server2021 分析服務( SQL Server2021 Analysis Service),它們分別是性能卓越的數(shù)據(jù)引擎和用于決策支持的數(shù)據(jù)分析工具。 SQL Server 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)特點 與因特網(wǎng)的高度集成 SQL Server2021 與其他微軟產(chǎn)品緊密集成,在安全、事件瀏覽、 Windows NT 服務程序、性能監(jiān)視器、多處理器支持、索引服務器等方面充分利用了它們的長處,形成了自己獨特的優(yōu)勢。 SQL Server2021 數(shù)據(jù)庫引擎提供完整的 XML支持。它還具有構(gòu)成最大的 Web 站點的資料存儲所需的可伸縮性、可用性和安全功能。SQL Server2021 程序設計模型與 Windows DNA 構(gòu)架集成,用以開發(fā) Web 應用程序,并且 SQL Server2021 支持 English Query 和Microsoft 搜 索服務等功能,在 Web 應用程序中包含了用戶友好的查詢和強大的搜索功能。 SQL Server2021 與其它產(chǎn)品共同構(gòu)成了可靠安全的因特網(wǎng)系統(tǒng)的存儲。如: SQL Server2021 與 Windows 2021 Server 安全加密工具共同實現(xiàn)安全的數(shù)據(jù)存儲; SQL Server2021 為在 IIS服務下運行或通過防火墻訪問數(shù)據(jù)庫的 Web 應用程序構(gòu)成了高性能的數(shù)據(jù)存儲服務等等。 所有這些 SQL Server2021 功能,使用戶得以更容易地集成 Web 和發(fā)揮網(wǎng)絡的強大功能。 高深縮性和適應性 SQL Server2021 數(shù)據(jù)庫引擎是一個功能強健的服務器,可管理供上千用戶訪問的 TB數(shù)據(jù)庫。同時,當以默認設置運行時,SQL Server2021 還具有動態(tài)自調(diào)整等功能,這使得它可以有效地運行在便攜式電腦和臺式機中,用戶無需承擔管理任務。 SQL Server2021 與 Windows 2021 故障轉(zhuǎn)移群集共同支持不間斷地將故障即時轉(zhuǎn)移到備份服務器。 SQL Server2021 還引入了日志傳送功能,使用戶得以可用性要求較低的環(huán)境中維護備用服務器。 企業(yè)級數(shù)據(jù)庫功能強 SQL Server2021 關系數(shù) 據(jù)庫引擎支持當今苛刻的數(shù)據(jù)處理環(huán)境所需的功能。數(shù)據(jù)庫引擎充分保護資料完整性,同時將管理上千個并發(fā)修改數(shù)據(jù)庫的用戶的開銷減到最小。 SQL Server2021 分布式查詢使用戶得以引用來自不同資料源的資料,就好像這些資料是 SQL Server2021數(shù)據(jù)庫的一部分,同時分布式事務支持充分保護任何分布式資料更新的完整性。復制同樣使用戶得以維護多個資料復本,同時確保單獨的資料復本保持同步??蓪⒁唤M資料復制到多個移動的脫接用戶,使這些用戶自主地工作,然后將他們所做的修改合并回發(fā)布服務器。 易于安裝和使用 SQL Server2021 中包括一 asp+sql 學生信息管理系統(tǒng)論文 _第 7 頁 TAGS: 管理系統(tǒng) 論文 信息 學生 用戶 管理 可以 上傳 通過 系列管理和開發(fā)工具,這些工具可改進在多個站點上安裝、部署、管理和使用 SQLServer 的過程。 SQLServer2021 還支持基于標準的、與 WindowsDNA 集成的程序設計模型,使 SQLServer 數(shù)據(jù)庫和資料倉庫的使用成為生成強大的可伸縮系統(tǒng)的無縫部分。這些功能使用戶可以快速交付 SQLServer 應用程序,使客戶只需最少的安裝和管理開銷即可實現(xiàn)這些應用程序。 具有決策支持的資料倉庫 SQL Server2021 提供了數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換服務、聯(lián)機分析處理、數(shù)據(jù)挖掘支持、 English Query、 Meta Data Services 等等工具,以便對數(shù)據(jù)進行析取、分析匯總資料,并對數(shù)據(jù)庫的設計提供幫助。 本章小結(jié) 本章系統(tǒng)地介紹了本課題設計與實現(xiàn)的系統(tǒng)模式,系統(tǒng)運行的平臺 IIS 的概念及其工作特點,以及系統(tǒng)的開發(fā)工具 ASP和 Dreamweaver 的特性及工作原理還特別提到了 Dreamweaver 中級聯(lián)樣式表( CSS)的功能及優(yōu)點,還有對數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具 SQL Server 進行了介紹,還對課題設計中涉及的靜態(tài)、動態(tài)頁面進行了比較以及對在設計時應如何選擇進行了闡釋。 第三章 系統(tǒng)總體設計 學生信息管理系統(tǒng)的需求分析 在目前各大高校的教學管理中,計算機有以下功能:一是存儲教學數(shù)據(jù),如對有關試卷、教材的管理、學籍管理等大量資料進行存儲與統(tǒng)計;二是分析與評估教學狀況,如運用計算機來分析和處理教學過程中的有關動態(tài)狀況,以及評估教學成果、質(zhì)量等問題。因此在學生信息管理系統(tǒng)中要充分地利用和發(fā)揮計算機的這些功能,使在學生信息管理這方面達到信息化、數(shù)字化,從而帶動全校的教學管理系統(tǒng)整體水平的提高。 作為一個基于 Web 的學生信息管理系統(tǒng),一般包括教務管理系統(tǒng)、學生學籍管理系統(tǒng)、試卷管理系統(tǒng)和教材管理 系統(tǒng)共四個子系統(tǒng)。 根據(jù)常規(guī)的學生信息管理情況分析,教務管理是每個學院通過咨詢授課教師以及根據(jù)本學院學生的學習效果及對前教學計劃和教學任務的反饋情況征集全院師生的建議反復研究而制定的,教學計劃在開學之前由教務管理子系統(tǒng)負責將每個學期本科生的教學計劃和教學任務安排上傳到網(wǎng)上,并為教師和學生提供方便地查詢和下載的功能,畢業(yè)與實習的論文管理主要是實現(xiàn)通過輸入某個 同 學的學號即可查詢到該學生的實習論文與畢業(yè)論文;學籍管理子系統(tǒng)主要是為同學提供每學期的成績查詢,獲得獎學金的名單和這些獲獎同學詳細成績的查詢以及補考名 單的查詢,這些功能能夠方便學生及時地獲取信息,使之不但能夠快捷地了解本學期的學習成績,還可為需要補考的同學及時提供信息,使之擁有相對充足的補考復習時間,當然既然有成績查詢功能就要有為管理人員提供成績上傳的界面;試卷管理主要實現(xiàn)為結(jié)束某學科課程的出卷教師提供試卷的上傳以及為學生提供下載查閱歷年試卷的功能,為學生提供充足的復習資料;教材管理子系統(tǒng)主要是針對學生在新學期開始之前,通常不知道具體所需使用什么課本,而從高年級同學獲取信息的渠道又不多的情況設計的,學生通過教材管理子系統(tǒng)的界面可以方便、快捷地查詢某一本書 是哪學期要使用的以及某個學期所要使用的全部教材情況,這樣可以使同學們在每學期開始前做好充足的準備。 學生信息管理系統(tǒng)的設計思想及系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu) 本系統(tǒng)基于 Web 開發(fā),將 ASP 作為腳本服務環(huán)境,應用 Dreamweaver 軟件作為系統(tǒng)開發(fā)的輔助工具, 主要采用 VBscript 腳本語言作為開發(fā)語言,當然在需要的地方也少量地運用了 Javascript 腳本語言?;?B/S 結(jié)構(gòu)是建立在三層 C/S 結(jié)構(gòu)的基礎上,是對 C/S 結(jié)構(gòu)的一種變化或改進,與 C/S 結(jié)構(gòu)相比具有諸多優(yōu)勢比如平臺的無關性,使用簡單,易于擴展而 且代碼的可重用性好,易于維護等特點。基于以上原因,本系統(tǒng)采用基于 Web 的 B/S 即瀏覽器 /服務器模式結(jié)構(gòu),后臺數(shù)據(jù)庫開發(fā)時則選用具有諸多優(yōu)點的 SQL Server 完成,至于是選擇靜態(tài)頁面還是動態(tài)頁面則根據(jù)具體網(wǎng)頁的情況而定。 本系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)包括數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、應用服務器和客戶瀏覽器三部分,通過 ADO(ActiveX Data Object)訪問數(shù)據(jù)庫, ASP 提供對 ADO的全面支持,可以通過 ADO 數(shù)據(jù)模型訪問各種數(shù)據(jù)庫。其結(jié)構(gòu)示意如圖: 學生信息管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)框架 學生信息管理系統(tǒng)的總體 布局與模塊實現(xiàn)的具體功能 在學生信息管理系統(tǒng)的整體布局中,盡量把相關的信息集中,從而減少頁面之間的切換,在一定程度上可以提高頁面訪問以及信息查詢的速度。基于這些因素以及試卷管理與學籍管理中的信息有一定的相關性,因此在總體設計時將試卷管理子系統(tǒng) asp+sql 學生信息管理系統(tǒng)論文_第 8頁 TAGS: 管理系統(tǒng) 論文 信息 學生 用戶 管理 可以 上傳 通過 嵌入到學籍管理子系統(tǒng)的界面中,這樣可以使信息查詢相對集中,也使得整體的界面簡潔明了,易于管理。 用戶打開網(wǎng)頁首先進入的是學生管理系統(tǒng) 的首頁,在該頁面的上方設有學生信息管理系統(tǒng)的教務管理、學籍管理(包含試卷管理)、教材管理這三個子系統(tǒng)的相應鏈接。 在教務管理子系統(tǒng)中,教務管理人員可以通過點擊選擇進入教學計劃或是教學任務界面,相應頁面會顯示目前數(shù)據(jù)庫中的相關信息比如全部的教學計劃或是教學任務,當然在旁邊還有相應的上傳鏈接,通過點擊即可進入上傳選擇的對話框,若是選擇的上傳文件在數(shù)據(jù)庫中已經(jīng)存在則會出現(xiàn)提示,告知管理人員要繼續(xù)上傳將會覆蓋掉原有文件,并詢問是否繼續(xù)上傳,若要返回修改則只需按返回鍵即可返回到上一界面。在瀏覽選擇上傳文件時,若發(fā)生錯 誤則可通過設置的重填按鈕對其進行修改。當上傳成功后系統(tǒng)會彈出對話框告訴管理人員上傳成功,并且詢問是否繼續(xù)上傳或者返回,若點擊繼續(xù)上傳,界面會自動回到最初選擇上傳的對話框,若點擊返回按鈕則系統(tǒng)會返回到學生管理系統(tǒng)的首頁。實習與畢業(yè)論文查詢主要是通過輸入學生的學號和密碼進行身份驗證后,選擇要查詢的論文種類,在數(shù)據(jù)庫中查詢符合提交數(shù)據(jù)信息的相關論文的情況。 點擊學籍管理會進入學籍管理的界面,學籍管理界面又被分成五個小界面,分別是成績查詢、成績上傳、獲獎名單查詢、補考名單查看以及試卷管理界面。在成績查詢界面設有 兩個文本框分別用于讓學生輸入用戶名和密碼來驗證身份,初始將用戶名和密碼都設成學號,在身份驗證后系統(tǒng)會彈出一個選擇界面讓用戶選擇具體某個年級和學期,隨后可點擊查詢按鈕,提交數(shù)據(jù)使系統(tǒng)在已有的數(shù)據(jù)庫中進行查詢,若存在符合的信息則以表格形式輸出相關數(shù)據(jù)信息,若不存在滿足條件的信息,系統(tǒng)會彈出對話框告知暫時沒有用戶所要查詢的信息并提供返回按鍵使之返回學生管理的首頁;成績上傳的界面也是需要管理人員填入用戶名和密碼以提供權(quán)限的認證信息,身份驗證通過后,系統(tǒng)進入成績上傳,隨后系統(tǒng)會提示用戶選擇上傳的文件,經(jīng)用戶確認后點擊 上傳即可將 Exel 表格上傳到數(shù)據(jù)庫;獲獎名單查詢通過選擇年級和學期以此來提供系統(tǒng)相關的查詢數(shù)據(jù)信息,若在所選擇的年級及相應學期有獲得獎學金的同學,則系統(tǒng)以表格的形式輸出,表格信息包括 所 有獲得獎學金同學的學號、各科成績、同學及輔導員評定的分數(shù)以及在該學期獲得紅白卡的分數(shù)和獲得的是幾等獎學金,若沒有符合提交數(shù)據(jù)的信息,系統(tǒng)則提示沒有所要查找的信息;在補考查詢界面中同樣也需要輸入用戶要查詢的年級和學期,當系統(tǒng)查詢到符合提交的數(shù)據(jù)的信息時會以表格形式輸出這個年級該學期所
點擊復制文檔內(nèi)容
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