20xx年初中畢業(yè)班模擬檢測(cè)物理試卷(編輯修改稿)
2025-09-24 21:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 則博爾特的運(yùn)動(dòng)速度 _____（填“大于”、“小于”或“等于”）摩托車(chē)的行駛速度。 1 一 只 蘋(píng)果 的 質(zhì)量為 140g、 體積為 10 4m3， 用手 將其浸沒(méi)在水中 時(shí) ，蘋(píng)果受到的浮力為 N， 松手后蘋(píng)果將 （選填 “ 上浮 ” 、 “ 下沉 ” 或 “ 懸浮 ” ）（ g取 10N/kg）． 1 單晶硅太陽(yáng)能電池是根據(jù)光照而產(chǎn)生電壓效應(yīng)設(shè)計(jì)的。光電轉(zhuǎn)換效率可達(dá) 25％ ，其余的75%因發(fā)熱轉(zhuǎn)化為 ______能。已知某一單片單晶硅太陽(yáng)能電池在正常太陽(yáng)光照射下，產(chǎn)生的電壓為 ，用它給電阻為 6Ω 的用電器供電，電流是 ____A， 1秒鐘照射到該單片單晶硅太陽(yáng)能電池上的太陽(yáng)光的能量至少是 _______J。 在足球比賽中，球員踢出精彩的“香蕉球”是力使物體的 _______發(fā)生改變。冬天使用電暖爐取暖，這是 利 用 ______改變物體的內(nèi)能 ，而電暖爐供暖是利用了電流的 效應(yīng) 。 2 我們的生活越來(lái)越離不開(kāi)電，電機(jī)（發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)的統(tǒng)稱(chēng)）在生活中的應(yīng)用赿來(lái)赿廣泛，圖 9 示中的電機(jī)工作利用了 的原理。如圖 10是我國(guó)自主研發(fā)的“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)，它是靠 來(lái)傳遞信息的。 2 車(chē) 輛是大家熟悉的交通工具， 應(yīng)用了許多物理知識(shí)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題： （ 1）如圖 11所示，載重汽車(chē)都安裝了 六個(gè) 車(chē)輪，其目的是 ， 且輪胎上有凸凹不平的花紋，其目的是 。 （ 2） “五 .一”假 期 ，劉小華 和 爸爸 乘坐剛開(kāi)通的高鐵到廈門(mén)游玩 ， 發(fā)現(xiàn)一路上都聽(tīng)不到車(chē)輪與鐵軌的撞擊聲，這是因?yàn)椴捎玫牡臒o(wú)縫鋼軌大大的減弱了在 處產(chǎn)生的噪聲 。高速行駛的列車(chē)，往往需要足夠長(zhǎng)的制動(dòng)距離，這是因?yàn)榱熊?chē)自身的 ，使列車(chē) 很難立刻 停下來(lái)。 2請(qǐng)按要求完成以下作圖： （ 1） 在圖 12中虛線(xiàn)上標(biāo)出通電螺線(xiàn)管周?chē)鸥芯€(xiàn)的方向 （均需標(biāo)出箭頭）（ 2分） （ 2）貨物如圖 13所示隨 傳送帶一起勻速斜向上運(yùn)動(dòng)，除圖中已畫(huà)出的外， 請(qǐng)畫(huà)出 貨物受到的重力與支持力 示意圖。 （ 2分） 三、實(shí)驗(yàn)探究題 （每空 1分，共 27分） 2今年 3月 29日，中國(guó)女子冰壺隊(duì)在韓國(guó)江陵舉行的 2020 世界女子冰壺錦標(biāo)賽決賽中，戰(zhàn)勝瑞典隊(duì)奪得冠軍，圖 14是 比賽時(shí)的一個(gè)畫(huà)面。冰壺是以三人為單位在冰上進(jìn)行的一種投 擲性競(jìng)賽項(xiàng)目。當(dāng)投擲手將冰壺投出后，冰壺向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，同 隊(duì)有兩名隊(duì)員手持毛刷，在冰壺運(yùn)行的前方用力左右擦刷冰面， 圖 9 圖 10 圖 11 圖 12 f 圖 13 圖 14 使冰壺溜進(jìn)營(yíng)壘或接近營(yíng)壘。請(qǐng)你根據(jù)上述描述，提出兩個(gè) 相 關(guān) 的物理知識(shí)。 （各 2分） （ 1） 。（ 2） 。 2有一個(gè)金屬圓柱體的底面積是 20cm2，圓柱體的高是 cm（如圖 15甲）。若將該圓
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