20xx秋鹽城景山中學(xué)初二物理期末試卷含答案(編輯修改稿)
2024-09-24 20:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ；（ 2）用溫度計(jì)測出冰箱冷凍室的溫度如圖乙，示數(shù)為 ． 27． （ 6 分） 為了研究物質(zhì)的某種物理屬性．同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如 下 表所示． ① 在 右 圖的方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來 （ 2 分） ② 分析圖表可知，同種物質(zhì)的不同物體．其質(zhì)量與體積的比值 ；不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值 (以上兩格選填 “相同 ”或 ”不同 ”)．物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度．初中物理中用比值法定義的物理量還有 (寫一個(gè)即可 )． ③ 本實(shí)驗(yàn)測量多組數(shù)據(jù)的目的是 ． 28． （ 4分） 在探究 “ 冰的熔化特點(diǎn) ” 實(shí)驗(yàn)中， （ 1） 如圖甲所示，是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。分析圖像可知，冰的熔 點(diǎn) 是 _________ ℃ ， 其 熔 化 過 程 的 特 點(diǎn) 是____________。在第 6min該物質(zhì) 處于 __________（ 選填 “ 固態(tài) ” 、 “ 液態(tài) ” 或 “ 固 液共存狀態(tài) ” ） 。 （ 2） 另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，你認(rèn)為該裝置存在的不足是 ______________________________。 （第 24題圖） （第 25 題圖） （第 23題圖） S AS 圖 甲 圖乙 5 29． （ 7 分） （ 1）小明用平面鏡和兩個(gè)完全相同的墨水瓶 A、 B 研究 “平面鏡成像的特點(diǎn) ”．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他將平面鏡豎立在桌面上，把 A 放置在鏡前的邊緣處，如圖所示，調(diào)整觀察角度，可在鏡中看到它的部分像．再將B 放到鏡后并來回移動(dòng)，直至其未被平面鏡遮擋部分與 A 在鏡中的不完整像拼接成一個(gè)完全吻合的 “瓶 ”。那 么 ， 墨水瓶 B 所在的位置即為 _________的位置，同時(shí)還說明 ；若用玻璃板替代平面鏡，就能看到墨水瓶 B 被遮去的部分，這是由于光的 形成的。 （ 2）圖乙是他們經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點(diǎn)的位置，他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張 “白紙 ”上的信息得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論． ___________________________________________（ 2 分） (3) 他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的．你認(rèn)為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說出你的理由： _________ ， __________________________________。 30． （ 5 分） 探究凸透鏡成像規(guī)律： (1)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了如圖所示的情形，要使像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向 （上或下）調(diào)整。 (2)已知凸透鏡的焦距為 10厘米，將燭焰放在距離凸透鏡25厘米處，調(diào)節(jié)光 屏可得到倒立、 （放大或縮小或等大）的實(shí)像，應(yīng)用這個(gè)原理工作的儀器有 。 （ 3）若遮住凸透鏡的下半部分，則燭焰在光屏上的成像情況時(shí) （選填“完整的像 ” 、“一半的像 ”或“無法成像”）。 （ 4）若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜，當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時(shí)，燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像；若取下近視眼鏡，則清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的 （選填“前面”或“后面”）。 31. （ 7 分） 下列圖甲所示的是等大的圓形紙被剪去的扇形大 小不等的剩余部分。再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐，準(zhǔn)備研究紙錐下落的快慢。 （ 1） 為了比較紙錐下落的快慢，把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放。此時(shí)應(yīng)該拿至圖乙的 所示的位置釋放，同時(shí)記錄下落至地面的 ，或 測出 紙錐下落 相同 時(shí)間 運(yùn)動(dòng) 的 ，就可比較紙錐下落的快慢。 （ 2）小 華猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角和紙錐的輕重有關(guān)，并打算研究紙錐 下 落快慢與紙錐的錐角的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)參照圖示方法做成的兩個(gè)紙錐的輕重
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