xx大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位考核辦法(編輯修改稿)
2024-09-24 16:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位的畢業(yè)考核與論文答辯 1．時間安排：臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生，畢業(yè)臨床能力考試和論文答辯同時進(jìn)行，時間在第三學(xué)年末的五月三十日前。 [FS:PAGE] 2．申請條件： 具備以下條件者，方可申請臨床能力畢業(yè)考核與論文答辯。 （ 1） 通過全部學(xué)位課程考試和全國醫(yī)學(xué)博士外語統(tǒng)一考試； （ 2） 臨床實(shí)踐工作能力達(dá)到低年主治醫(yī)師水平； （ 3） 根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士生論文水平的要求，完成學(xué)位論文工作； （ 4） 醫(yī)療道德、思想和工作作風(fēng)較好； （ 5） 科室考核及預(yù)答辯通過； （ 6） 在學(xué)期間發(fā)表一篇論文。 3．臨床能力考試 正式考試前，研究生應(yīng)向考試與答辯委員會提供?？朴?xùn)練小結(jié)、學(xué)習(xí)期間發(fā)表的文章、個人工作小結(jié)報告及科室審核表等，考試與答辯委員會嚴(yán)格審核。 考核方法：基本與臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位相同，但需注意以下幾點(diǎn)： （ 1）考核病例應(yīng)選擇低年主治 醫(yī)師應(yīng)掌握的病種和手術(shù)操作類型?？梢允且话愕囊呻y病例。 （ 2） “病例答辯 ”應(yīng)著重考核研究生對臨床基礎(chǔ)及專業(yè)知識了解的深度和廣度，對疑難病例的分析綜合能力及對學(xué)科發(fā)展動向的了解?？荚嚺c答辯委員會對所提供的答辯病例應(yīng)在考前作好準(zhǔn)備。 （ 3）手術(shù)操作：手術(shù)的正規(guī)操作，關(guān)鍵問題的處理、手術(shù)的熟練程度。 （ 4）教學(xué)查房應(yīng)按低年主治醫(yī)師帶教住院醫(yī)師的要求進(jìn)行 。 評分辦法：（供各學(xué)科參考） 評 分 項(xiàng) 目 指 標(biāo) 內(nèi) 涵 評分（滿分） 實(shí)際得分 診斷治療能力 1． 一般疑難病例的診 斷；鑒別診斷及處理能力； 2． 有關(guān)輔助診斷及特殊檢查的掌握與應(yīng)用能力。 內(nèi)科系統(tǒng) 40分 外科系統(tǒng) 20分 技術(shù)操作能力 1． 操作是否正規(guī)； 2． 術(shù)中關(guān)鍵問題的處理； 3． 手術(shù)熟練程度。 內(nèi)科系統(tǒng) 10分 外科系統(tǒng) 30分 理論知識水平 1． 專業(yè)知識的深度與廣度； 2． 靈活運(yùn)用理論知識的能力； 3． 對學(xué)科發(fā)展動向的了解程度； 4． 對新知識、新技術(shù)的了解。 20分 臨床思維、分析、綜合能力 1． 病例分析思路； 2． 臨床反映及綜合能力。 20分 組 織表達(dá)能力 1． 病例答辯中回答是否全面、切題； 2． 文字及口頭表達(dá)能力。 10分 總分 100分 4．組織管理： 由附屬醫(yī)院提出校內(nèi)外同行專家 5～ 7人的考試與答辯委員會成員名單，經(jīng)校學(xué)位評定委員會辦公室主任批準(zhǔn)，聘請成立考試與答辯委員會。所聘專家應(yīng)是教授或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職稱者，其中外單位專家不少于 2人、博士生導(dǎo)師不少于 2人（其中應(yīng)有一位外單位博士生導(dǎo)師）。上述考核中的口試部分均須有書面的記錄。 附件一、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位畢業(yè)臨床能力考核程序 附件 二、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位心電圖及 X光片考試評
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