xx大學全日制臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方案(編輯修改稿)
2024-09-24 16:08 本頁面
【文章內容簡介】 學位研究生掌握本專業(yè)常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷及處理方法等，學會門急診處理、危重病人搶救、病歷書寫、臨床教學等技能，培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W作風和高尚的醫(yī)德。 臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生須在二級學科內完成三個三級?？频呐R床輪轉（含指導教師所在的?？疲?，每個?？浦辽佥嗈D 4 個月，一般要求管理床位 58 張。 臨床實踐 期間指導教師亦可根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)要求，安排輪轉其他專業(yè)相關科室（ 24 月）。所有碩士專業(yè)學位研究生應在專業(yè) 指導教師的指導下，制訂相應的輪轉培養(yǎng)計劃，并在所輪轉科室安排相應的輪轉指導教師（原則上應為低年主治醫(yī)師以上）。 碩士專業(yè)學位研究生每輪轉完一個科室，應認真填寫《 XX大學臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位臨床輪轉手冊》，詳細記錄所有完成的工作量，并按要求做好個人輪轉的自我小結。所在輪轉科室的指導教師或指導小組成員召集有關人員對學生進行臨床技能考核，具體考核按平時臨床能力考核、現(xiàn)場臨床能力考核的要求進行。并在服務態(tài)度、工作作風、醫(yī)療水平等方面做出客觀評價，主要考核研究生是否按計劃完成了各科輪轉的相關要求，是否掌握了本科室的基本知識和基本技能，是否具有良好的醫(yī)德醫(yī)風。 臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生的臨床能力畢業(yè)考核，由培養(yǎng)的所在院系（附屬醫(yī)院）在論文答辯前 2 月組織實施。一般可按照二級學
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