活動申請計劃書——“春暉支教”之新皂小學支教計劃書-家教實習(編輯修改稿)
2025-06-25 22:17 本頁面
【文章內容簡介】 國的這些偉大成就所自豪。 三． 引申到對我國各民族的一些風俗文化的介紹，盡量選擇一些我校少數民族同學前往支教，通過他們自己的親身經歷，結合少數民族地區(qū)的文化和景點知識，豐富小學生的見識 ，讓他們坐在教室里就能領略到祖國的大好河山。 科學技術知識 ： 我國神舟七號載人航天任務的圓滿成功，讓中國人在太空中留下了第一個腳印，舉國都在關注此事。值此時機，我們以神舟七號為主題，向我們的小學生們介紹其中的一些科技知識和有趣故事，并講解其它一些我國的科學技術，讓他們從小就接觸科技知識，了解科技知識，對創(chuàng)新發(fā)明充滿興趣。該課程主要內容如下： 一． 介紹神舟七號發(fā)射前后的一些情況和神舟七號飛船的一些易懂科技知識，培養(yǎng)他們對科技的興趣。 二． 介紹我國以前的一些科技成果和部分創(chuàng)新發(fā)明，讓他們了解我國在 科技方面的成就。 三． 在課堂上讓同學們自己構思一個小的發(fā)明或者介紹自己所見到的最有興趣的科技知識，提高課堂的互動性，也培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新意識。 生活小常識 ： 通過對一些生活中隨處可見的小常識的講解，向小學生展示生活當中處處都可以學到知識，培養(yǎng)小學生的求知和好問的好習慣。該門課程主要內容如下： 一． 講解一些生活中的常識，解答小學生提出的問題，幫助他們了解這些隨處可見但又容易被忽略的常識。 二． 讓小學生自己講述一些他們了解的生活常識，大家一起討論這些問題的解決方法，并引導他們在課后去發(fā)現一至兩個生活小 常識。 （注：所有課程都將附以相關圖片或實物資料進行展示） 在所有課程結束以后，我們第五次支教活動將以知識問答競賽的形式開展，我們以所有接受支教的班級為單位，分別在各班開展一次別開生面的知識問答競賽，其內容全部出自我們之前
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