羽毛球教案課時(實用9篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 14:49 本頁面
【文章內容簡介】 來xx年4月930日上海xx羽毛球館xx此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。學院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶(沒有球拍的專業(yè)由學院幫忙準備)為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞逸結合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學院羽毛球賽。xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯系人楊艷的郵箱。本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同。師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的`一方。男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數，則有一個輪空。比賽專業(yè)或選手，輪空專業(yè)或選手均由抽簽決定。由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)羽毛球教案課時篇五學習用羽毛球拍當器械做操。嘗試根據羽毛球運動的基本動作創(chuàng)編操節(jié)動作。體驗自己編操的樂趣。提高動作的協(xié)調性與靈敏性。培養(yǎng)幼兒團結合作的觀念。每個幼兒一只羽毛球拍（成人球拍）。準備活動玩羽毛球。教師：小朋友都喜歡玩羽毛球，現在請小朋友一起來玩一玩羽毛球。幼兒自由探索活動玩羽毛球。注意找空地方玩。探索學習將玩羽毛球的動作轉變成操節(jié)。幼兒簡單交流打羽毛球的經驗，并用動作演示給大家看。集體學一學、練一練比較規(guī)范的動作。啟發(fā)幼兒將打羽毛球的動作嘗試變成有節(jié)奏的動作。師生共同規(guī)范操節(jié)動作的順
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