最新小學數學一年級上冊教學計劃人教版小學數學一年級上冊教學計劃指導思想模板(15篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 10:13 本頁面
【文章內容簡介】 、經歷從生活中發(fā)現并提出問題、解決問題的過程，體驗數學與日常生活的密切聯系，感受數學在日常生活中的作用。了解同一問題可以有不同的解決辦法。有與同學合作解決問題的經驗。初步學會表達解決問題的大致過程和結果。（四）、情感與態(tài)度方面在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數學有關的某些事物有好奇心，能積極參與生動、直觀的教學活動。在他人的鼓勵和幫助下，能克服在數學活動中遇到的某些困難，獲得成功的體驗，有學好數學的信心。經歷觀察、操作、歸納等學習數學的過程，感受數學思考過程的合理性。在他人的指導下，能夠發(fā)現數學活動中的錯誤，并及時改正。體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。使學生從小養(yǎng)成認真學習、認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。努力體現自主探索、合作交流的學習方式。盡量注意創(chuàng)設的情境為探索數學問題提供豐富的素材或信息。幫助學生建立學好數學的信心。時常注意強調學生認真做作業(yè)、書寫整潔的良好的習慣。課堂教學與家庭教學實踐相結合。單元教學內容課時一單元數一數1課時二單元比一比2課時三單元1至5的認識3課時；加減法的初步認識5課時；0的認識和有關0的加減法2課時四單元認識物體和圖形3課時五單元分類2課時六單元7的認識和加減法5課時；9的認識和加減法5課時；10的認識和有關10的加減法4課時；連加、連減、加減混合整理復習2課時；實踐活動：數學樂園1課時七單元數11~20各數，讀數、寫數2課時；10加幾的加法和相應的減法2課時八單元認識鐘表2課時九單元9加幾3課時九單元6加幾4課時；加幾3課時十單元總復習4課時小學數學一年級上冊教學計劃人教版 小學數學一年級上冊教學計劃指導思想篇二本學期我擔任一（1）班和一（2）班兩個班的數學教學工作。一（1）班有61人，一（2）班有58人。由于剛剛跨入小學校門，孩子們對很多事情還沒有概念，比如進學校不穿拖鞋、不亂丟紙屑等都沒有養(yǎng)成習慣。由于年紀小，課堂上很難坐住，喜歡在課堂上講話、做小動作等。但通過幾天的相處，我發(fā)現他們對數學有著濃厚興趣，相信經過我們大家地努力孩子們肯定會有很大進步的。本冊教材一共分為七個單元：10以內數的認識和加
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