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正文內(nèi)容

小學語文三年級上冊教學反思部編版8篇(大全)(編輯修改稿)

2025-08-17 05:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 習慣教育可以使學生的寫作永遠受益。家鄉(xiāng)景物了解 位置觀察  特點 感情 抒發(fā)想象展開小學語文三年級教學反思部編版小學語文三年級教學反思語文園地六篇二1、讀課文,抓住課文的主要內(nèi)容。2、認識課文中出現(xiàn)的生字,積累文中出現(xiàn)的詞語。3、從作者對昆蟲的觀察中受到啟發(fā)。使同學們受到熱愛自然,保護環(huán)境的教育。了解課文主要內(nèi)容,體會作者對蜜蜂的喜愛。1、查找蜜蜂的有關(guān)資料和相關(guān)的故事。2、制作有關(guān)蜜蜂的圖片課件。3、設(shè)計教學的`環(huán)節(jié)提示和難點,重點知識的考查。一、課外勾連1、因為有一年四季,有鳥語花香,有千姿百態(tài)的生物,這個世界才如此的奇妙與美麗。你喜歡昆蟲嗎,你了解昆蟲的哪些知識,請與同學們作交流。3、請同學們說說自己對蜜蜂的了解。4、看到這個課題的時候,你想到了什么,你的心里產(chǎn)生了怎樣的疑問?在此老師作整理:課文的主要內(nèi)容是什么?二、自學閱讀提示,明確學習要求與方法1、課文的遼里行間充滿對蜜蜂的愛。3、你從法布爾對昆蟲的觀察,受到了什么啟發(fā)?1、課文里的哪些語句可以突出“我”對蜜蜂的喜愛?“在我被刺的同時,有20只蜜蜂受到了損傷。”“我想,它們飛得這樣低,怎么可以眺望到遙遠的家園呢?”“有兩只蜜蜂飛回來了!”“這不是一種超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能?!保?、主要講的是昆蟲學家法布爾為了證明蜜蜂有沒有辨別方向的能力,給20只蜜蜂的背上涂上了白色,結(jié)果有17只蜜蜂準確地飛回了家的故事。3、寫一寫,再說一說:自己在這一課的學習中受到了什么啟發(fā)?熱愛大自然、愛護昆蟲,勤于觀察,善于思考,對待客觀事物有實事求是的態(tài)度。【練習設(shè)計】1、填空:作者為了證明蜜蜂有沒有()的能力,在蜜蜂的背上做了(),帶到了()外,結(jié)果,有17只蜜蜂()。2、從課文里我摘抄了一些能夠表現(xiàn)我對蜜蜂的喜愛之情的句子。3、學習了課文,我還要寫一點學習體會,寫下自己的感想與打算。小學語文三年級教學反思部編版小學語文三年級教學反思語文園地六篇三學生是語文學習的主人,而興趣又是學習的最好老師。所以,語文教學應(yīng)該激發(fā)學生的學習興趣,教師應(yīng)為學生創(chuàng)設(shè)良好的自主學習情境,從而培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣。在教學中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性。溝通課堂內(nèi)外。充分利
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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