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正文內(nèi)容

20xx年維生素c的故事教學(xué)設(shè)計維生素c的故事(實用17篇)(編輯修改稿)

2025-08-17 01:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 面包和咸魚.師:如果哥倫布只是產(chǎn)生懷疑,而不去解開這個疑惑,會發(fā)現(xiàn)維生素c嗎。(不會)。師:他是怎么做的。屏顯:哥倫布一回到意大利,就把這些船員起死回生的奇跡將給醫(yī)生們聽.屏顯:1,科學(xué)就在我們身邊,任何發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造都離不開細心的觀察與實踐.2,很多發(fā)現(xiàn)都是偶然的,如果你不懂得思考,即使蘋果在你頭上砸上千次,也是沒有任何作用的.四:作業(yè):屏顯:1,把這個故事將給親朋好友聽.2,收集些科學(xué)小發(fā)現(xiàn)故事讀讀。3,在日常生活中注意觀察和思考,看看有沒有新發(fā)現(xiàn)。維生素c的故事教學(xué)設(shè)計篇二教學(xué)目標:正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會本課9生字,兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。了解維生素c的發(fā)現(xiàn)過程,了解維生素對人體的作用,懂得任何發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造都離不開細心的觀察與實踐。教學(xué)重難點:能夠清楚地說出維生素c被發(fā)現(xiàn)的過程。教學(xué)準備:多媒體課件。教學(xué)過程:一、揭示課題,導(dǎo)入新課。今天我們來學(xué)習(xí)第十七課《維生素c的故事》(齊讀課題板書)。你知道什么是維生素嗎?生交流(維生素又稱“維他命”在我們?nèi)梭w中含量很少,但是卻是不可缺少的)。那么對于咱們今天要講的維生素c你知道它有什么作用嗎?生自由交流資料:維生素的作用。師:是呀,維生素c對我們的人體有這么大的作用,關(guān)于它的發(fā)現(xiàn),我們還有一個感人的故事,今天就讓我們一起來走進這個故事看一下吧。二、初讀讀課文。檢查課文預(yù)習(xí)情況,學(xué)生讀課文。讀準字音,讀通句子。三、研讀課文。通過你預(yù)習(xí)課文,你知道維生素c是怎樣被發(fā)現(xiàn)的?生交流。師:通過同學(xué)們的交流老師也發(fā)現(xiàn),在維生素c的發(fā)現(xiàn)過程中有一個人物是功不可沒的,他就是哥倫布(出示大屏幕),看,這就是16世紀偉大的航海家哥倫布,今天我們在這個故事中認識了他,他是一個怎樣的人呢?現(xiàn)在請你結(jié)合課文中的句子來談一談。(小組合作交流)。通過第一自然段體會航海生活的艱辛,同時學(xué)生體會到哥倫布等一群人是勇敢,勇于冒險探索的人。體會哥倫布對船員的關(guān)心:噙著淚說明了什么?生:不忍心自責(zé)感動的淚。師:但他還是點了點頭?生:無奈(體會航海不比其他,當(dāng)時多一個人就是多一個負擔(dān),為了大多數(shù)人,只能犧牲少數(shù)人作為代價)。省略號(情
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