20xx年幼兒元宵節(jié)活動方案設(shè)計幼兒園元宵節(jié)主題活動方案(精選十四篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 22:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 镲一聲變一種花燈造型，二聲變兩種造型。(3)多人游戲。幼兒多人組合聽音變步伐，聽吊镲一聲變一種花燈造型，二聲變兩種造型。四、感應(yīng)拍子和重音欣賞中國民間音樂(元宵燈會)這么熱鬧的元宵燈會，還有一首好聽音樂，我們一起聽聽《元宵燈會》。(1)肢體樂器(坐地)聽音樂的拍子：拍腿(每次重音后換另個地方感應(yīng)拍子，拍頭，肩，臉等)重音時拍地板。(口唱：準(zhǔn)備好)(2)欣賞后提問：聽了這首樂曲有什么感覺?這首樂曲有什么變化?(3)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識重音：和前面的音不一樣，聲音中敲得響的那個音，叫重音。(4)感應(yīng)重音律動游戲：跳呼啦圈擺造型(1)老師示范游戲，并介紹規(guī)則。(2)分組拿圈。(3)聽音樂，集體游戲。大型打擊樂器(1)推出大鼓。(2)教師示范。(3)分組拿鼓棒(4)練習(xí)互敲鼓棒(5)配樂演奏調(diào)孩子分四組，輪流當(dāng)小組長(組長的任務(wù)是帶領(lǐng)組員走不一樣的步伐)。幼兒元宵節(jié)活動方案設(shè)計 幼兒園元宵節(jié)主題活動方案篇四知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。感知元宵節(jié)是全家團圓的日子，感受節(jié)日快樂的氛圍和對節(jié)日的喜愛之情。“元宵節(jié)的來歷”視頻。準(zhǔn)備幾個簡單的有關(guān)的謎語。彩泥每個幼兒一份?！顿u湯圓》兒歌 。(一)、導(dǎo)入部分教師對幼兒說：“今天啊，有幾個小朋友來和我們一起過節(jié)日，小朋友們認(rèn)真看看動畫片里說的是什么?”(二)、基本部分認(rèn)識元宵節(jié)幼兒觀看動畫片結(jié)束后教師提出問題：小朋友們都看動畫片那動畫片里講什么啊?她們過的是什么節(jié)?他們是怎樣過節(jié)的? 都有什么活動?教師請幼兒認(rèn)真思考大膽回答問題，大膽說出自己的想法。猜燈謎教師依次出示燈謎(1)“白白胖胖，圓圓溜溜。甜甜五臟，裝中間。吃在嘴里，又軟又黏”提醒幼兒元宵節(jié)有的，讓幼兒開動腦筋說出謎底(湯圓)。教師提示，元宵節(jié)吃湯圓象征著團團圓圓。(2)“什么花天上開?天上開了花，人人笑哈哈?！?大家來猜猜――煙花)(3)“一個南瓜，兩頭兒空，肚里開花放光明。有瓜沒葉兒，高高掛，照得面前一片紅?！?打一物――燈籠)(4)“元宵佳節(jié)就有它，謎語往它身上藏?！?打一物――花燈)(5)“正月十五，全家聚，圓桌
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