20xx年在家安全安全教案反思(優(yōu)秀14篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 21:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?教師小結(jié)：當爸、媽不在家時，有陌生人來敲門，不能輕易給開門，要先問清楚來人是誰?找誰?告訴來人等到家長回來再來，或讓來人在門外等，也可以到爸媽上班的地方找等等。在家安全安全教案反思篇五享受聽故事的樂趣。認識各種危險動作。加強幼兒的安全意識?？简炐∨笥褌兊姆磻?yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。搭配小種籽「啊!小心」、故事情境圖卡、手偶。1老師拿著故事情境圖卡和手偶一邊講述自編狀況劇，一邊提出問題讓幼兒想想該怎么處理，狀況劇如下：(2)媽媽到客廳接電話，豆豆走進廚房發(fā)現(xiàn)水滾了，這時豆豆該怎么做?(3)豆豆肚子餓了，他在客廳的桌子上發(fā)現(xiàn)一瓶長得很漂亮的藥，豆豆可以拿來吃嗎?(4)豆豆在桌上看見爸爸的打火機，豆豆想過去拿來玩，這樣對嗎?幼兒討論：讓幼兒設(shè)想可能發(fā)生的危險，并引導(dǎo)幼兒想出解決的39。方法。請幼兒聯(lián)系實際生活，想一想平時遇到過什么危險的事情?你是怎么做的?請幼兒將正確的處理方式說出來。文檔為doc格式在家安全安全教案反思篇六設(shè)計背景現(xiàn)在的生活中存在的不安全的因素很多，有時候孩子和家長會忽略一些安全問題，對孩子獨自在家時的安全沒有防范意識，這節(jié)課就是要告知孩子們在家里玩耍時要注意的和要知道的知識，加強孩子對安全的意識?；顒幽繕酥啦荒芙o陌生人開門，懂得在家時的安全常識。知道保護自己，培養(yǎng)自我保護意識。知道在家里哪些事情是危險的，不可以接觸和玩耍。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。重點難點培養(yǎng)幼兒的安全常識，讓孩子知道不僅在外要注意安全，在家也要有安全意識，鍛煉他們面對危險時的自我保護能力?；顒訙蕚湎嚓P(guān)的圖片及動畫片片段。和孩子提前演練人物的角色?；顒舆^程情境導(dǎo)入教師扮演一個陌生人敲門，孩子獨自在家看動畫片，這時候敲門聲響起。幼：誰呀？教：我是你媽媽的同事王阿姨，這是你媽媽讓我?guī)У臇|西，請你開門好么？幼：我怎么不認識你呢？教師和幼兒展開一段生動的表演，孩子在猶豫應(yīng)不應(yīng)該開門，這時候表演停止。教師提問：都發(fā)生了什么，嚇跑朋友該怎么做呢？幼兒討論回答，接著開始下一段表演。陌生人
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