20xx年丑小鴨的教學(xué)設(shè)計(jì)及反思(優(yōu)秀14篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 20:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 格內(nèi)容，朗讀體會(huì)丑小鴨的可憐。理解課文中的詞語(yǔ)。并用自己的話說(shuō)說(shuō)丑小鴨離開(kāi)了家，生活是多么（ ）。引導(dǎo)學(xué)生找出白天鵝美麗的句子，通過(guò)朗讀體會(huì)丑小鴨驚喜，非常愉快的心情。讀懂按事情發(fā)展順序?qū)懙亩温?。根?jù)觀察美麗的白天鵝，學(xué)習(xí)丑小鴨變美的句子。理解：雪白油亮，又長(zhǎng)又軟，豐滿有力，簡(jiǎn)直等詞語(yǔ)。區(qū)別“倒影”和“倒映”。第五段是按什么順序?qū)懙?？先?xiě)什么？再寫(xiě)什么？最后寫(xiě)什么？對(duì)丑小鴨變成白天鵝前后進(jìn)行比較，體會(huì)他可憐，快樂(lè)兩種截然不同的心情。在我們的身邊，有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好，或是在一些方面有不足，他們應(yīng)該怎么做？說(shuō)說(shuō)自己的想法，談?wù)剬W(xué)后的體會(huì)。丑小鴨的教學(xué)設(shè)計(jì)及反思篇三二、教學(xué)目標(biāo)：會(huì)認(rèn)14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。正確、流利，有感情地朗讀課文，積累好詞佳句。懂得要善待他人，互相尊重，同時(shí)要正確地認(rèn)識(shí)自己。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)字、寫(xiě)字、朗讀課文。難點(diǎn)：“僵、臥”的識(shí)記；“翅膀”、“蛋殼”的書(shū)寫(xiě)；課文的感情朗讀。四、教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、田字格、黑板、課件、投影儀五、教學(xué)主要方法：自主探究、小組合作、朗讀感悟六、教學(xué)教程：第一課時(shí)（一）揭示課題，講故事激趣。出示課題，齊讀課題。學(xué)生講故事。這個(gè)故事不僅聽(tīng)起來(lái)很有意思，讀起來(lái)會(huì)更感人?，F(xiàn)在讓我們來(lái)讀一讀吧。（二）初讀課文，自學(xué)課文。聽(tīng)?zhēng)熥x課文，評(píng)價(jià)后說(shuō)說(shuō)你的感受。生自學(xué)課文。（1）讀（邊讀邊標(biāo)出自然段，圈出生字）（2）記（運(yùn)用多種方法識(shí)記生字）（3）想（你讀懂了什么）（4）問(wèn)（你還有什么不懂的嗎？）（三）小組合作。檢（檢查生字識(shí)記情況）讀（分自然段讀課文，比比誰(shuí)讀得最好）議（交流讀后的感受，不懂的地方提出來(lái)小組討論）（四）師生交流識(shí)記生字（1）開(kāi)火車認(rèn)讀生子卡片（2）找朋友，（按前后鼻音歸類）（3）重點(diǎn)識(shí)字學(xué)生提出記不牢的字，群策群議，共同識(shí)字。（4）分類識(shí)字形聲字：煥、裂、欺、笆、譏、葦加一加：臥、孤、厭、負(fù)、討、虧（5）游戲識(shí)字a、對(duì)號(hào)入座b、抽簽（6）認(rèn)讀詞語(yǔ)。熱烘烘烘干臥床臥倒剩下剩余裂開(kāi)分裂欺負(fù)討厭孤單孤獨(dú)籬笆譏笑蘆葦凍僵僵硬虧欠
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