管理崗位績(jī)效考核表管理崗位績(jī)效考核內(nèi)容精選(10篇)(編輯修改稿)
2025-08-15 00:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)計(jì)出被考核人員的得分，高級(jí)教師、一級(jí)教師分別按照從高到低的順序排列，報(bào)學(xué)校黨支部審議。對(duì)考核中獲得基本稱(chēng)職以上等次的教師，學(xué)校要發(fā)給不同檔次的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資，根據(jù)本校高級(jí)教師和一級(jí)教師的績(jī)效工資總額分別測(cè)算出均數(shù)作為基數(shù)。績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)秀： 基數(shù)＋基數(shù)的4%稱(chēng)職： 基數(shù)基本稱(chēng)職： 基數(shù)－基數(shù)的4%不稱(chēng)職： 不發(fā)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資在考核中總分列在末位的教師，學(xué)校校長(zhǎng)書(shū)記要對(duì)其進(jìn)行誡勉談話(huà)。組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：書(shū)記組員；各教研組長(zhǎng)、民主產(chǎn)生群眾代表考核的具體工作由書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。管理崗位績(jī)效考核表 管理崗位績(jī)效考核內(nèi)容篇二績(jī)效考核為人員職務(wù)升降提供依據(jù)。通過(guò)全面嚴(yán)格的考核，對(duì)素質(zhì)和能力已超過(guò)所在職位的要求的人員，應(yīng)晉升其職位；對(duì)素質(zhì)和能力不能勝任現(xiàn)職要求的，則降低其職位；對(duì)用非所長(zhǎng)的，則予以調(diào)整?？?jī)效考核為浮動(dòng)工資及獎(jiǎng)金的發(fā)放提供依據(jù)。通過(guò)考核準(zhǔn)確衡量員工工作的“質(zhì)”和“量”，借以確定浮動(dòng)工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)?？?jī)效考核是對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)的手段。通過(guò)考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，對(duì)員工起到鞭策、促進(jìn)作用?？陀^(guān)、公正、科學(xué)、簡(jiǎn)便的原則；階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原則，對(duì)員工各個(gè)考核周期的評(píng)價(jià)指標(biāo)數(shù)據(jù)積累要綜合分析，以求得出全面和準(zhǔn)確的結(jié)論。中層干部績(jī)效考核周期為半年考核和年度考核；員工績(jī)效考核周期為月考核、季考核、年度考核。月考核時(shí)間安排為11月的每月25日開(kāi)始，至下月5日上報(bào)考核情況；季考核時(shí)間安排為9月的每月25日開(kāi)始，至下月5日上報(bào)考核情況；半年考核時(shí)間安排為6月25日開(kāi)始，7月10日前上報(bào)考核情況；全年考核時(shí)間安排為12月25日至下一年度1月25日結(jié)束。三級(jí)正職以上中層干部考核內(nèi)容(1)領(lǐng)導(dǎo)能力(2)部屬培育(3)士氣(4)目標(biāo)達(dá)成(5)責(zé)任感(6)自我啟發(fā)員工的績(jī)效考核內(nèi)容(1) 德：政策水平、敬業(yè)精神、職業(yè)道德(2) 能：專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、組織能力(3) 勤：責(zé)任心、工作態(tài)度、出勤(4) 績(jī)：工作質(zhì)和量、效率、創(chuàng)新成果 等。集團(tuán)成立績(jī)效考核委員會(huì)，對(duì)績(jī)效考核工作進(jìn)行組織、部署，委員會(huì)構(gòu)成另行通知；中層干部的考核由其上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)和人力資源
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