美術教研員工作計劃美術教研工作計劃(大全19篇)(編輯修改稿)
2025-08-15 00:16 本頁面
【文章內容簡介】 術競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術的興趣，使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。通過課內教學活動和課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術苗子，以帶動其他學生學好美術，從而提高全校美術教學質量。四、方法和措施：按照教務處的要求，結合本學科特點，安排并組織教研活動。按時進行常規(guī)月查，并不定時地進行抽查，使美術教學能正常開展。通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和信息交流。鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，加強示范。舉辦多種形式的美術活動，激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣。定期組織美術興趣小組活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。五、教研活動安排：八月份：制訂、上繳美術教學工作計劃。九月份：舉辦班級黑板報評比常規(guī)上課。十月份：舉辦慶祝國慶節(jié)書畫展聽美術公開課。舉行班級學生手工制作展覽。常規(guī)上課。十一月份：舉行班級學生手工制作展覽。常規(guī)上課。十二月份：常規(guī)上課。組織美術期末考核。撰寫美術教學工作總結。2013年8月26美術教研員工作計劃篇三下面是工作計劃網工作計劃欄目小編精心為大家整理的2018美術教研組工作計劃，歡迎閱讀。2018美術教研組工作計劃【一】本學期一至五年級教材內容都有所改變，難度及靈活性相應加大，所涉及的范圍、繪畫種類更加豐富，所需要的繪畫工具及繪畫方法上有許多精彩之處，所以學習起來，有一定的困難，但由于內容豐富、五彩紛呈，引人入勝，如欣賞、彩筆畫、國畫、圖案、設計、手工制作、粘貼畫及有關色彩方面的知識等課程為課堂增添許多輕松愉悅氣氛。特別是五年級美術課本的內容在以往的繪畫課為主的基礎上增添了許多手工趣味性的內容，且要求通過學生動手操作、愉樂的同時結合現實生活，能充分地調動學生的創(chuàng)造天性，讓學生在玩樂中得到全方面的發(fā)展。一、學生現狀分析：各年級學生從繪畫的素質上看千差萬別，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他們對美術課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。每個班的學生繪畫水平參差不齊，優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產生的`差距也很大，如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握，去耐心引導、調動其潛意識及思維的積
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