【文章內(nèi)容簡介】 認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春夏季是比賽較多的季節(jié)。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校女子足球隊進行全面選拔和分項分組強化訓練，力爭在今年市、區(qū)中小學生足球各項比賽中取得更好的成績，為校爭光。體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全。在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況。在教學中，應加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。三月份制定新學期體育教學工作計劃，備好課，認真進行體育教學工作，撰寫好讀書筆記和聽課筆記。學習新課程標準和校本課程的教學理念。抓好體育教學常規(guī)教學工作，規(guī)范體育課堂教學。做好各運動隊隊員補充，制定訓練計劃，健全梯隊建設，繼續(xù)加強業(yè)余訓練工作。四月份參加常州市小學“同題異構”聯(lián)校教研活動。鞏固課間操，同時細化改進大課間活動組織形式，豐富其內(nèi)容。組織籌劃校第七屆體育節(jié)活動及第一屆校園足球節(jié)。參加常州市校園足球聯(lián)賽。五月份加大業(yè)余訓練力度，足球隊參加武進區(qū)足球聯(lián)賽。教研組教學公開課。做好儒實少年宮的相關補充材料。迎接市對我區(qū)小學生體質(zhì)健康抽樣測試。組織開展校體育節(jié)及校的廣播操比賽。六月份教研組教學公開課。舉行校眼保健操比賽。各年級體育課學期考核。做好體育器材整理清點工作。做好體育資料的整理及歸檔工作。期末總結。教研組工作計劃 美術教研組工作計劃篇五根據(jù)教科室的主題要求，“續(xù)推學本課堂建設，提高教師素養(yǎng)”，綜合組擬定主題為：“繼續(xù)有效利用預習單發(fā)揮最大的作用”組織教學，將教研主題滲透到常規(guī)教學的每個環(huán)節(jié)。綜合組成員多，科目雜，在校教科室的領導下全體成員努力工作，將出色完成教學教研任務。（1）堅持“面向全體，分層指導、逐個提高”和“立足教材，深入淺出，拾級而上”的教育教學策略，根據(jù)自己的科目要求有效利用預習單，將預習落到實處。（2）重視學生主體地位，以學生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能，提高學生的自我學習能力，有效利用預習單發(fā)揮最大的作用。（3）七八年級的老師設計預習單問題時應該有梯度，層層深入，有探討的內(nèi)容。（4）充分關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生身心都受益，每堂課都有話講，每堂課都積極參與，既能讓學生掌握知識，又能提高道德覺悟。一、深入鉆研教材，繼續(xù)學本課堂的探討，深入“發(fā)揮預習單的有效作用”各學科根據(jù)教學目標尋找適合自己學生的教學方法。社思：不同年級，學生的認知水平不一樣，設計的教學方法也不同。（一）七年級：（1）利用預習單培養(yǎng)學生學會認識自己，學會交往，學會自主學習和合作學習，養(yǎng)成終身學習的習慣。（2）世界地理的教學教會學生認識地圖的能力，從圖中獲取信息，提高課堂教學的實效性和解題的能力。（3）同教材老師互相聽課，經(jīng)常同課異構，互相磨課，最好要集體備課，（二）八年級：（1）利用預習單讓學生深度解讀文本，合理擴充教材，真正做到依標施教，依剛而考。（2）通過課例展示學本課堂的預習單發(fā)揮的有效作用，深化提升學本課堂，有利于學生自我解決疑難問題。尋找最佳方法，實現(xiàn)向40分鐘要質(zhì)量的高效能課堂目標。（4）新老師聽課15節(jié)外加聽講座或讀名作5次，老教師聽10節(jié)課外加聽講座或讀名作2次。（三）九年級：（1）緊靠中考大綱，做到有效復習，講練結合盡量不走冤枉路。（2）研究命題方向，把握研究學業(yè)考試，尋找有效提升成績的方法。將solo評價滲透給學生并指導學生答題。（3）針對中考目標有重點的記憶核心知識，指導學生學會知識遷移，提高答非選擇題的能力，注重做題方法的引導。（4）做到基礎知識重點記憶堂堂清，周周查，月月考。（5）積極參加區(qū)里組織的學習機會，提高自己的教育和教學水平。體育：重在培養(yǎng)學生積極參與運動的實踐能力，增強學生的身體素質(zhì)。（1）九年級以中考項目為目標，加強訓練，提高成績。（1）八年級通過教學實踐，增進學生的身心健康，增強體質(zhì)，使學生掌握走、跑、跳、投擲以及球類等運動項目的基礎知識和運動技能，培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣，提高學生的運動能力和體育運動技術水平。（2）七年級多和學生互動，開始學本課堂的研討，課上多安排活動，讓學生在實踐活動中掌握專業(yè)技能知識和適當?shù)倪\動量，增強體質(zhì)。音樂、信息、美術、心理活動、綜合實踐：（1）利用學本課堂培養(yǎng)學生動手和動嘴的實踐能力，提高學生素質(zhì)的全面發(fā)展。同時加強思想教育，使他們好學、樂學、愛學，快樂健康成長（2）培養(yǎng)學生擁有面對自己和面對他人的勇氣，形成正確的世界觀。學會保護自己，掌握自己和他人相處的技能，以及了解各種日常生活中需要用到的生活常識。二、積極配合學校安排的各項工作，努力完成本組的工作任務。三、各科常規(guī)工作做到提前手寫備課，認真上課，二次改作。實行以備課組為活動單位，進行研究，強化課堂的關鍵是學習活動的設計、展開和落實，促進學生真正有效的學習；突出核心知識梳理、核心問題設計和板書設計，通過提高備課質(zhì)量促進學本課堂研究的深化，特別是預習單的有效利用。四、認真抓好課