愛蓮說教案反思王崧舟愛蓮說教案優(yōu)質(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 22:19 本頁面
【文章內容簡介】 直：（莖）中間通透，外形筆直。香遠益清：香氣遠播，越發(fā)清香。益：更加?？蛇h觀而不可褻玩焉而：連詞表轉折，卻。焉：助詞，可不譯。予謂菊謂：認為?；ㄖ[逸者也之：結構助詞，的。陶后鮮有聞：鮮：少。（xiǎn)3．請再次朗讀課文。4提問：作者描寫蓮花，為什么要先寫陶淵明愛菊，世人愛牡丹？這樣寫有什么作用？喜愛哪一種花，是人的思想感情的表現(xiàn)。作者用菊和牡丹來作正襯和反襯，含蓄而突出地表達了文章的主旨。5．提問：文章用了兩個獨字，表現(xiàn)了作者什么樣的生活態(tài)度。兩個獨字，都表現(xiàn)出倚世獨立，決不隨波逐流的生活態(tài)度。但我愛蓮又與陶淵明的愛菊又有所不同。6．提問：我愛蓮花什么呢？出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。7．提問：具體地說說作者寫蓮的哪些美好形象。（1）生長環(huán)境方面：寫她出淤泥而不染的高潔，灌清漣而不妖的質樸；（2）體態(tài)香氣方面：寫她中通外直，不蔓不枝的正直，寫她香。遠益清的芳香；（3）風度方面：寫她亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩的清高。這些描寫，是將蓮人格化了，是把她作為一種高貴品質的象征。8．提問：文章第二段作者把菊牡丹蓮比喻象征哪三種人？菊花比喻象征隱士，牡丹比喻象征富貴的人，蓮花比喻象征君子。9．提問：作者對愛菊愛蓮愛牡丹的態(tài)度分別是什么？愛不同的花象征一種不同的生活態(tài)度。菊花秋天開花，獨抗寒霜比作不與統(tǒng)治者同流合污的隱士，作者對愛菊并不反感，只是慨嘆真正的隱士極少。牡丹雍容艷麗，比作富貴之人，作者對愛牡丹是厭惡鄙棄，諷刺貪圖富貴，追求名利的世態(tài)。而對愛蓮同氣相求。作者托物言志，在蓮的形象中寄寓了自己不慕名利、潔身自好的操守和感情。四、小結這篇短文，將花的形象比擬為人的品質，以蓮的形象比擬不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度，以愛蓮之情來表達自己對這種生活態(tài)度的贊賞和追慕，表達自己對追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風的鄙棄。短文運用比喻、象征、襯托手法，突出了蓮的美好形象。將記敘、抒情、議論結合起來，表達思想感情。句式駢散交錯運用，讀起來鏗鏘悅耳，頓挫有致。五、板書菊花正襯蓮花菊花隱士陶后鮮有聞牡丹反襯蓮花牡丹富貴人宜乎眾矣蓮花君子同予者何入六、作業(yè)完成課后練習一、二、三、四。愛蓮說教案反思 王崧舟愛蓮說教案篇二⒈朗
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