【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
不僅關(guān)注主謂語(yǔ)一致的語(yǔ)法形式和意義,也關(guān)注了主謂語(yǔ)一致的語(yǔ)用價(jià)值?!罢Z(yǔ)言運(yùn)用”(usinglanguage)部分綜合訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。閱讀部分介紹了另一位杰出女性一一林巧稚,我國(guó)著名的婦科疾病專(zhuān)家。她以其執(zhí)著的追求和不懈的努力教師備課系統(tǒng)──多媒體教案獲得事業(yè)上的成功;她關(guān)注貧窮的婦女和母親,尤其是農(nóng)村婦女,她以善良和愛(ài)心贏得人們的尊敬。不但如此,她還把畢生的心血全部貢獻(xiàn)給了她的病人和中國(guó)的醫(yī)療事業(yè)。這篇文章不僅僅要讓學(xué)生了解一位中國(guó)杰出女性的生平,更重要的是它在如何選擇未來(lái)事業(yè)的問(wèn)題上給予學(xué)生一定的啟發(fā)。聽(tīng)力部分要求學(xué)生在聽(tīng)完錄音后,列出女性在通向成功道路上所面臨的特有的困難。說(shuō)的部分要求學(xué)生運(yùn)用介紹人物品質(zhì)和個(gè)性的形容詞來(lái)描述生活中富有奉獻(xiàn)精神的女性,然后,把她的故事、品質(zhì)和個(gè)性寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)的部分從內(nèi)容和方法兩個(gè)方面給了四點(diǎn)提示?!靶〗Y(jié)”(summingup)部分讓學(xué)生從內(nèi)容、詞語(yǔ)和結(jié)構(gòu)三個(gè)方面對(duì)本單元內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。詞匯部分的小結(jié)可以從構(gòu)詞法的角度進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖崂砗屯貙??!皩W(xué)習(xí)建議”(learningtip)部分就人物描寫(xiě)提出了建議,即選取典型事跡,抓住人物特征。高中英語(yǔ)教案設(shè)計(jì) 高中英語(yǔ)教案篇三教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)在本節(jié)課結(jié)束后,學(xué)生能夠借助上下文情景推測(cè)新詞匯的詞義。根據(jù)教材或教師提供的關(guān)鍵信息和詞匯對(duì)納爾遜曼德拉進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。在教師的引導(dǎo)下完成課文內(nèi)容的簡(jiǎn)單復(fù)述。重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)lawyer, guidance, legal, fee, out of work, hopeful, vote, attack, violence, as a matter of fact, blow up, equal, in trouble, unfair, turn to掌握征求意見(jiàn)和表達(dá)意見(jiàn)的基本功能語(yǔ)句(詳見(jiàn)課本39頁(yè)speaking and writing部分提供的功能語(yǔ)句。)了解關(guān)于南非人權(quán)斗爭(zhēng)的歷史背景以及納爾遜?曼德拉早期的政治生涯,體會(huì)種族歧視給黑人帶來(lái)的不公平的命運(yùn)。教學(xué)重難點(diǎn)使學(xué)生了解納爾遜。曼德拉這位偉人,及他為國(guó)家所做出的努力和貢獻(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力。提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。加強(qiáng)學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力。深入認(rèn)識(shí)本文關(guān)鍵人物以及他的人生態(tài)度,組織成