【總結】冰墩墩雪容融征文(19篇) 冰墩墩雪容融征文第1篇: 我和冰墩墩過一天 今日晚上,我寫完作業(yè),便睡覺去啦。 “喂!喂!快起來!”突然,一陣陣叫聲傳來,把我從昏昏沉沉的夢中驚醒,一睜眼,我便看到...
2024-12-06 06:42
【總結】1 中班語言優(yōu)質課教案《蹲蹲魔法》含反 思 中班語言優(yōu)質課教案《蹲蹲魔法》含反思適用于中班的語言主 題教學活動當中,讓幼兒會根據(jù)兒歌的規(guī)律交換水果的位置,替換 動詞,創(chuàng)編兒歌,結合圖譜學習兒...
2025-08-06 16:01
【總結】作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的教案范文,希望對大家能夠...
2025-08-07 20:45
【總結】第一篇:蹲踞式起跑教案 蹲踞式起跑教案 一、指導思想: 本課以新課標的教育理念——堅持“健康第一”為依據(jù),以最終使學生終身受益為宗旨。在教學中注重培養(yǎng)學生對體育運動的愛好和興趣,讓學生掌握從事終...
2024-10-25 12:26
【總結】第一篇:蹲踞式跳遠教案 蹲踞式跳遠教案(小學) 學習目標:水平《三》 1、進一步體會蹲踞式跳遠的完整動作,掌握蹲踞式跳遠的動作要領。 2、發(fā)展學生靈敏、協(xié)調、反應等身體素質。 3、培養(yǎng)學生勇...
2024-10-25 12:46
【總結】體育教案教學內容:蹲踞式起跑素質練習教材分析:本節(jié)課內容是蹲踞式起跑,起跑是短跑項目的一組成部分,主要是發(fā)展學生的爆發(fā)能力以及協(xié)調等素質。雖然看起來很簡單,一蹬一撐但是想要熟練準確的完成它,還需要一定的努力學情分析:本節(jié)課針對的對象是初中生,在身體素質上普遍還行,特別是某些學生上課思想非常的不集中,愛表現(xiàn)自己,很活躍
2024-11-24 14:30
【總結】最新大班游戲活動教案1000套圈大班游戲活動教案(十四篇) 最新大班游戲活動教案1000套圈大班游戲活動教案(十四篇) 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經...
2025-08-14 12:21
【總結】第一篇:高中蹲踞式起跑教案 《蹲踞式起跑》說課稿 我今天說課的內容是人教版體育與健康課程標準水平五內容——蹲踞式起跑。本課是新授課。 一、指導思想 本課以新課標為教育理念,堅持健康快樂第一,以...
2024-10-25 12:59
【總結】第一篇:小班表演游戲《拔蘿卜》教案范文 小班表演游戲《拔蘿卜》教案 一、適合年齡這是個2~3歲幼兒能夠聽懂的故事,古老而又新鮮。故事情節(jié)很簡單:老公公種了個大蘿卜,要拔拔不動,結果大家一個接一個地...
2024-10-21 09:56
【總結】第一篇:教案小兔子拔蘿卜游戲 教學教案 執(zhí)教教師:秦玉芬時間:10月26日 小班體能活動 l活動目標 ,訓練四肢協(xié)調能力。 。 l活動準備 l活動過程 ,檢查鞋帶是否系好。 ...
2024-10-18 17:21
【總結】初三年級蹲踞式跳遠教學設計一、指導思想本課以“健康第一”為指導思想,以《體育課程標準》為依據(jù),貫徹以“學生為主體”的教學理念,給學生一個情景,讓他們去體驗;給學生一個疑問,讓他們去釋疑;給學生一個空間,讓他們去放飛;給學生一個目標,讓他們去追求,努力使學生成為課堂上快樂的小主人,發(fā)展個性,升華創(chuàng)新精神和實踐能力。弘揚民族文化,激發(fā)學生的愛國熱情,促進學生身心全面發(fā)展。二、達成
2025-08-05 15:47
【總結】a5eec0ba0c1c1c1265d81c47fd80bfac先學后教師生合作訓練拓展“三學小組”教學模式預學--互學—評學七年級學期體育教學案
2024-11-24 17:51
【總結】1 中班語言優(yōu)質課教案?蹲蹲魔法?含反思 中班語言優(yōu)質課教案?蹲蹲魔法?含反思適用于中班的語言主題 教學活動當中,讓幼兒會根據(jù)兒歌的規(guī)律交換水果的位置,替換動 詞,創(chuàng)編兒歌,結合圖譜學習兒歌,...
2025-09-14 04:53
【總結】班級:初二(6)班人數(shù):47人教師:孫卓日期:202020教材:蹲踞式起跑教學目標1、初步學習蹲踞式起跑的技術,建立快速跑的概念。2、發(fā)展學生的身體素質,培養(yǎng)學生學習和鍛煉的主動性和積極性。課的部分
2024-11-21 22:03
【總結】伊敏河鎮(zhèn)第一小學校本教研集體備課典型教案授課教師白俊英學科體育授課內容蹲踞式起跑授課時間年級五年級授課班級五年二班教材學情分析小學五年級的學生對于跑已經比較熟悉了,但如何既跑的快又跑得輕松、自然、就要經過不斷地改進和提高。教學目標1、初步感知蹲踞式起跑用力等地、快速啟動的動作方
2024-11-24 16:47