最新觀潮教學(xué)心得體會文章結(jié)尾觀潮的教學(xué)反思(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 19:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動山搖、驚天動地）⑥能聽到“山崩地裂”的響聲說明什么？作者按什么順序?qū)懘蟪甭曇糇兓?？體會潮聲由遠(yuǎn)至近、由小到大的變化。逐句分析：①這條白線是什么？為什么是一條白線呢？說明什么？ ②“逐漸”、“橫貫”是什么意思？③“城墻”是古代城池周圍的圍墻，又高又厚。如西安的城墻?！皟烧啥喔叩某菈Α钡降子卸喔?？（用實際的例子說明。）“白色城墻”與“一條白線”相比，說明什么？ ④這是個什么句子？把什么比做什么？（3）作者抓住了潮水的什么特點(diǎn)來寫的？（聲音和樣子）（4）你認(rèn)為文中哪一句描寫大潮聲音和樣子的句子寫得最好？ 比較句子，說說逐步添上的詞語有什么作用？ ①浪潮猶如戰(zhàn)馬飛奔而來。（比喻的意思已經(jīng)完整）②浪潮猶如白色戰(zhàn)馬飛奔而來。（寫出了大潮的顏色）③浪潮猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來。（突出了數(shù)量）④浪潮猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，飛奔而來。（刻畫出了大潮的特點(diǎn)：開闊、橫貫江面；勢猛、有進(jìn)無退）⑤浪潮猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩飛奔而來。（描繪了大潮的聲勢之大）：作者在描寫潮來時，抓住了潮水的聲音和樣子這兩個特點(diǎn)，由遠(yuǎn)到近，從聲到形，聲形交錯，描繪出了一幅氣勢雄偉、壯觀，激動人心的錢塘潮涌的畫面，使人如臨其境、如聞其聲。，讀出大潮到來時那雄偉壯觀的氣勢。(四)學(xué)習(xí)課文第六自然段 。：潮頭已經(jīng)過去，余波還是“漫天卷地”，“江面上依舊風(fēng)號浪吼”，“堤下的江水漲了兩丈來高了”，由此可見潮水來勢兇猛，氣勢磅礴。四、總結(jié)：本文圍繞著錢塘潮是“天下奇觀”的“奇”來描寫的。寫潮來前，用江面的平靜和觀潮的人們的焦急而激動的心情渲染了錢塘潮的“奇”，為大潮的到來創(chuàng)造了一種特殊的氛圍；寫潮來時，則通過對大潮聲音和樣子生動逼真的描寫，從正面寫出了錢塘潮的雄偉、壯觀的“奇”景；最后，作者用潮過后的余波來烘托錢塘潮的“奇”。在讀者眼前再現(xiàn)了錢塘潮那驚心動魄、奇異壯觀的景象。五、品讀內(nèi)化，指導(dǎo)朗讀 。（主要引導(dǎo)學(xué)生從語調(diào)、重音、語速、表情等幾方面進(jìn)行評價。）。，讀出大潮到來時的氣勢。六、板書設(shè)計：觀潮教學(xué)心得體會文章結(jié)尾 觀潮的教學(xué)反思篇二觀 潮（第一課時）教學(xué)設(shè)計教學(xué)時間：2課時 教學(xué)目標(biāo)：了解錢塘江大潮潮來時的情形，體會“潮來時”的壯美和神奇。了解、積累并運(yùn)用課文中描寫潮水的語句。熟讀背誦部分語句。
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1