最新春天的花教案反思春天的花教案中班美術模板(13篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 16:07 本頁面
【文章內容簡介】 花和春梅的圖片，引導幼兒觀看，比較。提問：(1)它們分別是什么顏色的?(2)它們分別有幾瓣花瓣呢?(3)它們花瓣分別是什么形狀?組織幼兒觀察、比較，數(shù)一數(shù)，說一說。小結：迎春花的顏色是黃色的，一共有六瓣花瓣。春梅的顏色是粉色、白色的，一共有五瓣花瓣?；ò甑男螤疃际菣E圓形的。每組上放上幾朵實物花，讓幼兒觀察、聞一聞。提問：花朵聞起來味道怎么樣?組織幼兒自由講述感想。小結：這些花朵聞起來都非常的香。三、感受大自然花朵的美麗，樹立環(huán)保的意識。提問：你們喜歡迎春花、春梅嗎?為什么?組織幼兒思考討論回答。小結：迎春花、春梅都是春天開的很美的花，所以我們要愛護它們，讓它們變得更漂亮。組織幼兒外出尋找更多春天美麗的花花草草。提問：(1)“報春花”開過以后還有什么花會開放呢?(2)你們喜歡春天嗎?為什么?(3)春天還有哪些美麗的景色?組織幼兒討論回答?？偨Y：春天到了，許多花都開了，小樹也發(fā)芽了，只要我們在周圍找一找就會找到很多漂亮的小花、小草，那我們一起到外面找找其他的花朵，好嗎?春天的花教案反思 春天的花教案中班美術篇五花的禮物、品品、聽聽、玩玩了解花的用途。，使幼兒進一步萌發(fā)愛花、護花的意識。場地布置(花仙子的花園)金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵裝飾品、春姑娘圖片、花朵頭箍、紙、記號筆。觀察環(huán)境，引出主題―觀察嘗試，操作發(fā)現(xiàn)―自我創(chuàng)造、描述構思―情感激發(fā)一、觀察環(huán)境，感知花的美：今天我們去花仙子的花園玩，好嗎?：你們覺得花仙子的花園怎么樣?為什么漂亮?看見花你感到怎么樣?二、觀察、品嘗、發(fā)現(xiàn)、：花仙子還為我們準備了許多禮物，我們一起來看看好嗎?、品嘗花的禮物(1)提問：你們認識這些禮物嗎?它是怎么用的?(2)教師和幼兒一起說說、嘗嘗、戴戴、喝喝、用用花的禮物。：這是什么?可以用來做什么?：花還可以做什么?(1)做藥(2)可以吃(3)泡茶喝(4)用花做好看的裝飾品。(5)清香空氣(6)可以美容……三、：花仙子的禮物你喜歡嗎?我也用送點禮物給花仙子。我的頭箍是用什么做的?：你想不想用花做禮物送給別人?后面老師準備了紙筆，請你們
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