最新?lián)屢巫佑螒蚪贪复蟀?大全16篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 15:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有停止不可坐在椅子上。搶到椅子的隊員到獎勵板前貼上得分標志，最終分數(shù)多的一方獲勝。關(guān)注音樂：幼兒能否聽出音樂中“庫乞乞”的節(jié)奏、節(jié)拍，并隨音樂模仿機器人。關(guān)注幼兒：沒有搶到椅子的幼兒能否自覺進入鎖屏區(qū)。關(guān)注幼兒：能否在已經(jīng)熟悉的旋律、節(jié)奏中，發(fā)現(xiàn)跳躍感并能用肢體表現(xiàn)出來（附點音符）。關(guān)注幼兒：幼兒是否樂于參加游戲，得到游戲快樂的情感體驗。支持策略：通過機器人互動的方式幫助幼兒理解規(guī)則，從而自覺遵守規(guī)則。在反復(fù)玩中加深對音樂節(jié)奏的理解，從而達到隨音樂節(jié)奏做出相應(yīng)的動作進行游戲。玩法：可玩按不同要求進行搶椅子的活動，不斷創(chuàng)新玩法。材料設(shè)計：將要求卡片按順序擺放整齊、打孔、穿繩，形成小冊子粘到椅子上即可。一星難度：請找到圖中的小動物。請找到一只眼睛睜一只眼睛閉的小狐貍。二星難度：請找到藍色紙上的粉色三角形。請找到正確的圖形順序。三星難度：請找到有8個點的圖片。請找到正確數(shù)字的卡片。在椅子的擺放方法上，可由圓形變?yōu)樗纳⒌囊巫?。除搶椅子外，也可用傳統(tǒng)玩法進行搶球、搶圈、占地盤等游戲。搶椅子游戲教案大班篇三椅子是孩子們最熟悉，每天他們都與小椅子親密接觸。在平時帶班時，我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡用椅子做玩具，從椅子上跳下來，跨過椅子，當馬騎，但由于考慮到教室內(nèi)活動空間狹小，不安全，不允許幼兒開展，但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚。班內(nèi)幼兒的動作發(fā)展都較好，有的幼兒受家長的影響，對體育新聞有一定的了解，知道很多運動員取得金牌為國爭光。在《綱要》中也指出，要積極開發(fā)運動資源。我就以幼兒開心、開竅、開朗為原則，利用椅子結(jié)合本班幼兒的特點開展本次活動。積極動腦筋，聽口令做游戲，遵守游戲規(guī)則。有合作意識，能與同伴協(xié)調(diào)一致，體驗合作成功的樂趣。積極動腦筋，聽口令做游戲，遵守游戲規(guī)則。每人一張椅子,紙筒10個,框子4個。一、律動操：請小朋友跟著音樂和老師一起動起來！二、游戲：導(dǎo)入：請小朋友們向后轉(zhuǎn)，看到了什么？（椅子）今天石老師要帶著小朋友們和椅子一起來做游戲，請每一個小朋友找到一個椅子然后站在椅子前面。游戲1：聽口令，做動作。準備好了嗎？（好了）發(fā)出指令：坐下起立，請小朋友圍著椅子跑兩圈，請小朋友將腿離開地面。請小朋
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