最新座談會策劃書座談會策劃書((14篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 15:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 料，和總結(jié)分析點評草稿，和個人的思考提前準備一份團支部爭取優(yōu)秀榮譽工作內(nèi)容草稿。會議時，根據(jù)草稿和現(xiàn)場情況做該階段總結(jié)發(fā)言。會議第五階段（1）根據(jù)4階段的材料，對可能最后卻后確定的工作內(nèi)容，進行初步優(yōu)先排序，準備一份書面草稿。會議時，根據(jù)草稿和會議現(xiàn)場情況主導工作內(nèi)容的優(yōu)先排序討論。（2）根據(jù)前面階段收集的材料，結(jié)合自己的想法，對可能最后確定的工作內(nèi)容，每項準備一個書面草稿。會議時，根據(jù)草稿和會議現(xiàn)場情況主導制定工作內(nèi)容執(zhí)行方案的討論。會議第六階段（1）提前一周協(xié)助同志準備好一份動員發(fā)言講稿，爭取有正式的書面材料。會議時，同志根據(jù)講稿和現(xiàn)場發(fā)揮做動員主講發(fā)言。（2）提前一周準備好一份動員發(fā)言講稿，要求有正式的書面材料。會議時，根據(jù)講稿和現(xiàn)場情況做動員主講發(fā)言。（3）每個團員提前一周準備一份書面材料，主要內(nèi)容是對團支部爭取年優(yōu)秀榮譽工作的一些感想和承諾。要求有正式的書面材料，提前兩天發(fā)給審閱，審閱材料是否符合會議要求。審閱發(fā)回給團員。會議時，團員根據(jù)準備的材料和現(xiàn)場情況做發(fā)言。會議第七階段（1）根據(jù)收集整理的與會者準備的材料，提前兩天協(xié)助同志準備一份會議總結(jié)發(fā)言草稿，爭取有書面的講稿。會議時，同志根據(jù)草稿和現(xiàn)場發(fā)揮做會議的最后總結(jié)主講發(fā)言。（2）根據(jù)收集整理的與會者準備的材料，提前兩天準備一份會議總結(jié)發(fā)言講稿。會議時，根據(jù)講稿和現(xiàn)場情況做會議的最后總結(jié)主講發(fā)言。（3）提前做好會后事宜策劃，爭取有書面的材料。會議時，根據(jù)會后事宜策劃材料和現(xiàn)場情況布置相關的會后事宜。新生座談會策劃書為進一步了解我校20xx級新生在校期間的學習和生活情況，加強學生與學校的交流，讓他們盡早適應環(huán)境，投入學的學習和生活；同時促進教學、管理與服務等與學生學習生活相關的有關部門工作的改進與提高，社研會決定在總結(jié)前階段“新生墻”活動的基礎上，于20xx年8月29日組織先鋒論壇之20xx級新生座談會暨“新生墻”活動饋會。具體方案如下：一、座談會主要內(nèi)容：與教學質(zhì)量及教學管理等教學相關問題；與學生管理（包括宿舍管理）相關問題；與后勤服務相關問題；與學生食堂伙食相關問題等。學生提及到的心理調(diào)適問題。關于怎樣規(guī)劃好學生活、讓學階段更有意義的經(jīng)驗交流二、座談會流程：與會人員提前入場由主持人（
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1