最新幼兒園春季開學第一課活動方案設(shè)計幼兒園春季開學第一課教學方案(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級的戶外活動場地。引導幼兒繼續(xù)布置的環(huán)境，鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。幼兒園春季開學第一課活動方案設(shè)計 幼兒園春季開學第一課教學方案篇二新學期，幼兒從中班升入大班，升級的快樂與自豪，面對煥然一新的環(huán)境，孩子就像進入了童話樂園，她們個個興高采烈，喜氣洋洋。讓他們興奮得歡呼雀躍，而追逐打鬧，甚至是小小惡作劇都是他們自我快樂的一種表現(xiàn)形式。雖然是大班的幼兒，安全意識有了，自我保護能力強了，但對事情后果的預測能力還不夠完善，更無法預見到教室有限的空間和桌椅玩具存在的安全隱患，因此，新學期對他們最常見的追逐打鬧行為進行正確引導是非常必要的。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，我將活動目標定位于：通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區(qū)域追逐打鬧是危險的行為，教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。在上課和游戲中，正確引導幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識。動畫故事、兒歌朗誦。幼兒有一定的安全知識，能用較完整的
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