20xx年春季開學(xué)第一課幼兒園大班春季開學(xué)第一課教案設(shè)計(jì)(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 11:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 機(jī)會(huì)。附歌曲：春雨，春雨，沙沙沙，種子種子在說(shuō)話，哎喲喲，雨水真甜，哎喲喲，我要發(fā)芽。春雨，春雨，沙沙沙，種子種子在說(shuō)話，哎喲喲，我要出土，哎喲喲，我要長(zhǎng)大。春季開學(xué)第一課幼兒園大班 春季開學(xué)第一課教案設(shè)計(jì)篇二1．理解詩(shī)歌的內(nèi)容，感受春天的變化。2．學(xué)習(xí)詞：綠綠的、紅紅的等重疊詞。3．嘗試仿編詩(shī)歌，發(fā)揮幼兒的想象力。1．背景音樂(lè)。2．詩(shī)歌《春天的夢(mèng)》的課件。3．圖片：蘋果、香蕉、太陽(yáng)、大樹等。一、引出課題1．師：小朋友我是春風(fēng)姐姐想和你們交個(gè)朋友，你們?cè)敢鈫幔课覀円黄鹛鴤€(gè)舞吧。然后與孩子們一起跳《春天真美麗》2．與小朋友討論夢(mèng)：小朋友，你們晚上做夢(mèng)嗎？都?jí)粢娛裁戳耍?．出示春風(fēng)姐姐的夢(mèng)：春風(fēng)姐姐做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見春天到了特別漂亮。春風(fēng)姐姐愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是美美的。二、欣賞和理解詩(shī)歌《春天的夢(mèng)》1．欣賞詩(shī)歌師：小草、小花、小燕子、小寶寶都睡了，在睡夢(mèng)中，他們都做了不同的夢(mèng)，小朋友，你們想知道它們的夢(mèng)是怎樣的嗎？放詩(shī)歌《春天的夢(mèng)》的錄音，幼兒欣賞。并提問(wèn)你們聽到了什么？2．熟悉和理解詩(shī)歌的內(nèi)容幼兒欣賞完一遍詩(shī)歌后，提問(wèn)：詩(shī)歌的名字是什么？小草的夢(mèng)是怎樣的？為什么？（學(xué)習(xí)詞：綠綠的。因?yàn)榫G色的小草最美）小花的夢(mèng)是怎樣的？為什么？（學(xué)習(xí)詞：紅紅的。因?yàn)榧t紅的花最美。）小燕子的夢(mèng)是怎樣的？為什么？（學(xué)習(xí)詞：請(qǐng)幼兒跟讀詞語(yǔ)暖暖的。）寶寶的夢(mèng)是怎樣的？為什么？（學(xué)習(xí)詞：甜甜的。像這樣兩個(gè)字一樣的詞叫重疊詞）3．幼兒邊看課件邊欣賞詩(shī)歌，并和教師一起表演詩(shī)歌。三、仿編詩(shī)歌1．出示圖片引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌。分別出示水果圖片：蘋果、香蕉、西瓜、葡萄、的圖片，啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒看圖片仿編詩(shī)歌。如：蘋果愛(ài)的`夢(mèng)（紅紅的，圓圓的……）；香蕉的夢(mèng)（彎彎的，黃黃的）；……2．將幼兒仿編的詩(shī)歌組合起來(lái)，成為一首新的詩(shī)歌《水果的夢(mèng)》。3．請(qǐng)每一名幼兒選一個(gè)圖片，并說(shuō)說(shuō)它們的夢(mèng)是什么樣的。4．請(qǐng)幼兒到前面創(chuàng)編圖片的夢(mèng)，并把幼兒說(shuō)的編成好聽的詩(shī)歌，讓幼兒體會(huì)成功的喜悅。四、結(jié)束小朋友我們也在甜美的音樂(lè)中做個(gè)《甜甜的夢(mèng)》結(jié)束活動(dòng)。附錄：詩(shī)歌《春天的夢(mèng)》小草愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的。小花愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是紅紅的。小燕子愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是暖曖的。小朋友愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是甜甜的。春季開學(xué)第一課幼兒園大班 春季開學(xué)第一課教案設(shè)計(jì)篇三一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示，使幼兒有初步的認(rèn)識(shí)，從而在日常生活中注意保護(hù)自己。引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的，哪些是安全的，并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的`方法。二、教學(xué)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備：安全有關(guān)的圖片。水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。三、教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。四、教學(xué)過(guò)程（一）、利用身體語(yǔ)言，激發(fā)幼兒的興趣。教
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