最新幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案及流程幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案(匯總13篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：配班主講。第三節(jié)集游戲活動(dòng)：班主任主講。最后回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。請(qǐng)各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。半日活動(dòng)方案詳細(xì)認(rèn)真，能充分指導(dǎo)教學(xué)。教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分，教具學(xué)具充分且全實(shí)用，操作性強(qiáng)。教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。教育活動(dòng)效果好，達(dá)到教學(xué)目的。幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案及流程篇三一、活動(dòng)目標(biāo)：向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。二、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月9日下午2：30———4：00。三、活動(dòng)地點(diǎn)：大班活動(dòng)室。四、開(kāi)放內(nèi)容：半日班級(jí)活動(dòng)。五、活動(dòng)流程：(一)2：00——2：30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果。(二)2：30——2：40家長(zhǎng)簽到，幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)。(三)2：40——3：10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示。(四)3：10——3：30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示。(五)3：30——4：00親子游戲。(七)教師小結(jié)，家長(zhǎng)帶幼兒離園。具體活動(dòng)內(nèi)容如下：歌表演：《小樹葉》、《秋天多么美》、《戲說(shuō)臉譜》(選段)、《幼兒園里好事多》。詩(shī)歌聯(lián)誦：分組對(duì)詩(shī)與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。詩(shī)詞：《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發(fā)白帝城》童謠：淘氣的小猴子、數(shù)字歌、好朋友。幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案及流程篇四家長(zhǎng)開(kāi)放日是幼兒園向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長(zhǎng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開(kāi)了一扇大門。讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。一方面，教師可觀察家長(zhǎng)在開(kāi)放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng)，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)。另一方面，教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式，推測(cè)其家庭教育方式，從而給予有針對(duì)
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