最新小班安全教案過馬路(8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 13:55 本頁面
【文章內容簡介】 新發(fā)現，他們指出馬路上的車子是各種各樣的，有的開的快，有的開的慢。汽車在馬路上開時是一邊一個方向的，要不然很危險等等。了解信號燈，斑馬線，天橋，對與我們小班孩子來說完成的真的很不錯。小班安全教案《過馬路》篇四，斑馬線，天橋等交通設施的功能。，在交通設施的關心下平安通行。，斑馬線，天橋圖片，包括若干輛玩具小汽車，用紙畫出斑馬線，信號燈，用平衡木充當的天橋。一、出示圖片，喚起幼兒已有的閱歷。老師提問：小伴侶們，這是什么?你在哪里觀察過這些東西。老師總結：這些都是在公路上常常會看到的，它們可以關心和愛護人們平安通過，叫做交通設施。二、使用道具布置道路場景，引導幼兒觀看情景表演，了解常見交通的功能。老師。爸爸送丫丫去幼兒園，他們一路上會經過哪些交通設施呢?小伴侶，一起來看看吧?1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。2)旁白。爸爸和丫丫站在公路邊，他們想過公路。丫丫。爸爸，我們站在這干什么?怎么還不過公路呀?老師總結：我們走在公路上，想要平安地通過，就要遵守交通規(guī)章。信號燈可以讓每個人都能平安地過公路，司機叔叔觀察斑馬線就會減速慢行，爸爸、媽媽在開車的時候也要提示他們遵守交通規(guī)章。活動中孩子們就有了不少新發(fā)覺，他們指出公路上的車子是各種各樣的，有的開的快，有的開的慢。汽車在公路上開時是一邊一個方向的，要不然很危急等等。了解信號燈，斑馬線，天橋，對與我們小班孩子來說完成的真的很不錯。小班安全教案《過馬路》篇五了解信號燈、斑馬線、天橋等交通設施的功能，能遵守基本的交通規(guī)則，在交通設施的幫助下安全通行。能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則。初步學習用對唱的方式演唱歌曲。在學習歌表演的基礎上，結合游戲情節(jié)，注意隨著音樂的變化而變換動作。信號燈、斑馬線、天橋圖卡。在教室里布置道路場景，包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號燈、用平衡木充當過街天橋。相關圖片若干。出示圖片，喚起幼兒已有經驗，導入活動。（1）小朋友們，這是什么？你在哪里看見過這些東西？（2）這些都是在馬路上經常看到的東西，他們可以幫助和保護人們安全通行，叫做交通設施。使用道具布置道路場景，引導幼兒觀看情景表演，了解常見交通設施的功能。爸爸送丫丫去幼兒園，他們一路上會經過哪些交通設施
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