最新小學學校心理健康工作計劃學校心理健康工作計劃(優(yōu)質(zhì)18篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 13:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 導11月：安排三年級團隊沙游，每周一個班級23個團隊。安排一年級同學觀看助人為樂的心理影片。教師心理培訓《測測您的健康指數(shù)》12月：安排三年級個體沙游，每周一中午開放。安排二年級同學觀看堅強生存的心理影片。個案輔導小學學校心理健康工作計劃篇三認真領(lǐng)會《中小學心理健康教育指導綱要》的精神，進一步關(guān)注學生的心理健康，全面抗戰(zhàn)落實學校心理健康教育工作，努力體現(xiàn)“以學生為本，以學生的發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念，開創(chuàng)學校心理健康教育的新局面。二、工作目標通過開展心理健康教育活動，幫助學生建立健康人格，提高心理素質(zhì)。進一步完善學校心理健康教育的機制，讓心理輔導真正成為培養(yǎng)學生樂觀向上心理品質(zhì)的教育。在尊重、理解學生的基礎(chǔ)上，充分關(guān)注學生的心理狀況與潛能，幫助學生正確認識自我，了解心理保健的基礎(chǔ)知識。三、具體工作做好心理輔導的日常工作(1)開設(shè)心理健康輔導課在西藏部初一和預科開設(shè)心理健康輔導課，根據(jù)學生的年齡特點編制教材，研究教法，保證上課的質(zhì)量。(2)開放心理輔導室，做好個別輔導。完善心理輔導室的環(huán)境布置并堅持開放，心理輔導室的開放時間為每周一、二、四下午4：00～5：30，并做好集體輔導、個別輔導和信件回復工作。充實心理閱覽室的圖書資料讓學生自由閱讀，達到“自助”效果。心理圖書借閱時間：每周三、四、五上午9：30～11：00。加強科研，認真做好市級課題的開題準備工作，收集整理各項資料。利用板報、廣播、校內(nèi)小報等宣傳一些心理常識，營造心理健康教育的有利氛圍。本學期安排出兩期心理健康教育板報，向全校宣傳一些心理保健知識，使學生受到潛移默化的教育，達到“無聲”勝“有聲”的教育效果。3月：準備《從孩子的視角看青春期的家庭教育》展板，為參加創(chuàng)新大賽做充足準備。發(fā)放“心理信息卡”到每個班級，由學生根據(jù)自己的需要自由填寫，并投寄到信箱，心理教師及時收閱，及時對求助學生進行針對性輔導。4月：創(chuàng)建學校心理輔導網(wǎng)站。5月：。6月：做好畢業(yè)班學生的考前心理輔導，使其能以積極心態(tài)面對升學與考試。小學學校心理健康工作計劃篇四我校是一所綜合性的特殊教育學校，自建校以來，我校始終貫徹“兩綱”教育和《中小學心理健康教育指導綱要
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