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正文內(nèi)容

最新將相和的教案(大全10篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 13:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,(出示幻燈片2司馬遷與史記)它是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,該書記載了從上古傳說中的黃帝時(shí)期,到漢武帝元狩元年,長達(dá)3000多年的歷史,為“二十六史”之首,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。今天我們就要來學(xué)習(xí)一篇根據(jù)《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改編的歷史故事《將相和》,認(rèn)識(shí)兩位熠熠生輝的歷史人物,聆聽千古流芳的動(dòng)人故事。師: 同學(xué)們,通過預(yù)習(xí)你知道課題中的將是誰,相是誰嗎? 生:師:板書(出示幻燈片4了解故事背景)二、了解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)三個(gè)故事,體會(huì)人物性格特征。師(問):同學(xué)們通過預(yù)習(xí),知道課文是由哪三個(gè)小故事組成的? 生1:通過預(yù)習(xí),我知道課文是由“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請罪”這三個(gè)故事組成的。師:板書:“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請罪”下面我們就 先來學(xué)讀第一個(gè)故事“完璧歸趙”師:這一部分內(nèi)容是哪些自然段?(18自然段)預(yù)設(shè)學(xué)生反饋情況:生述:(幻燈出示相應(yīng)的句子)“我就把璧交給他,如果他不肯交出十五座城,我一定把璧完好無缺地送回來?!鄙骸敖^口不提藺相如看出秦王沒有拿城換璧的誠意,就上前一步,說:“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病,讓我指給您看。” 師:[幻燈:勇敢機(jī)智、隨機(jī)應(yīng)變](師隨機(jī)點(diǎn)撥:我們還可用足智多謀,隨機(jī)應(yīng)變等詞概括藺相如的行為)師:文中還有哪些地方表現(xiàn)出藺相如勇敢機(jī)智?(幻燈出示相應(yīng)的句子)生::我看您并不想交付十五座城,現(xiàn)在璧在我手里,您要是強(qiáng)逼我,我的腦袋和璧就一塊兒撞碎這柱子上。師:這段話哪個(gè)字最能體現(xiàn)他勇敢行為?(撞)(小結(jié))師:同學(xué)們剛才我們通過抓藺相如的言行體會(huì)出他勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的優(yōu)秀品質(zhì),老師把他歸納了一下,并用上了概括性詞語。過渡:師:同學(xué)們,剛才老師領(lǐng)著你們學(xué)習(xí)了第一個(gè)故事,通過剛才的“兩步閱讀法”,我們既了解了故事的主要內(nèi)容,又比較全面的認(rèn)識(shí)了故事中的人物。第二步:細(xì)讀故事,從重點(diǎn)詞句入手,抓住人物的語言和行動(dòng)描寫,體會(huì)人物的性格特征。師:這兩個(gè)故事的主要人物分別是誰?文中的哪些言行,體現(xiàn)了他們的什么品質(zhì)?生:澠池之會(huì)中藺相如看了秦王這樣侮辱趙王,生氣極了,他走到秦王面前說:“請您為趙王擊缶”。藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn),你不答應(yīng),我就跟你拼了!” 師:大家齊讀。真聰明!“缶”是古代一種樂器
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