最新大班角色游戲活動方案精選(14篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 12:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、教師介紹游戲規(guī)則，引起幼兒的興趣。幼兒扮演糖寶寶，教師扮演工人叔叔，糖寶寶四散在各處，當39。叔叔39。說：39。機器一開，骨碌骨碌，糖寶寶出來了。39。幼兒立即從四處爬處或滾出?！變焊鶕?jù)教師的指令做動作。引導幼兒做各種不同的動作。大班角色游戲活動方案篇三【活動目標】通過活動，知道自己長大了的意義。有初步的自信心，能夠濃度大膽發(fā)言。愿意通過多種形式展現(xiàn)自己?！净顒訙蕚洹恐R準備，知道自己的年齡，知道自己又長大了一歲了。物質(zhì)準備：上一屆大班幼兒的活動照片、錄像、作品等，邀請已經(jīng)畢業(yè)的幼兒三到四名。【基本教程】(一)導入活動請幼兒做自我介紹(介紹自己的名字和年齡)導入活動。(二)關(guān)鍵步驟教師請幼兒說出，現(xiàn)在和以前相比的變化是什么。鼓勵幼兒對邀請來的小朋友提出感興趣的問題。看上屆大班小朋友的照片，錄像。請已經(jīng)畢業(yè)的幼兒為大家講一講自己以前的故事，并說說自己的變化，請幼兒隨意提問。教師小結(jié)：激勵幼兒也像他們一樣自信，勇敢。(三)結(jié)束活動游戲：自我介紹。在戶外，第一名幼兒快速跑到大家對面的最遠處，大聲說出自己的名字、“我是最棒的”、還可以說出一句想說的話或做一個喜歡的動作。跑回來拍下一名幼兒的手，游戲繼續(xù)?！净顒友由臁繀^(qū)域活動自我展示區(qū)：幼兒可帶來自己在家的收藏、制作、繪畫等作品或幼兒在做有特色活動時的照片等。本區(qū)為幼兒搭建個性展示平臺，幫助幼兒增強自信，從而更加勇敢、自信地面對每天新生活。其它活動家長應支持孩子做有益的事，給予幼兒積極的、肯定的、寬松的空間。對于幼兒的提問，及時給予積極的回答和引導，從而使幼兒愿意，并敢于嘗試和質(zhì)疑未知的新事物。5大班角色游戲活動方案篇四教材目標：知道自己在幼兒園三年身體的成長變化。感受和小伙伴一起長大的快樂和自豪?；顒又仉y點：了解成長的過程?；顒訙蕚洌寒嫾?、油畫棒、剛?cè)雸@時的照片、剛到園時的身高記錄、幼兒用書。活動過程：一、我長大了。教師和幼兒一起討論長大的話題：誰還能想得起來自己剛?cè)胗變簣@是的樣子?現(xiàn)在三年過去了，你們有什么變化呢?你是怎么知道的?教師展示幼兒剛?cè)雸@的照片。討論：這是誰?和現(xiàn)在的她比有什么變化?請幼兒也來
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