最新大班角色游戲活動方案精選(14篇)(文件)
【正文】 較。請幼兒自看看長高了多少，說說使用了什么測量的工具知道結(jié)果的.三、表達成長的心情。老師在像你們這么大的時候，特別想當(dāng)一名教師，經(jīng)過我的努力，現(xiàn)在我真的成了一名教師啦!小朋友，你們長大了想干什么?要想實現(xiàn)自己的理想，我們從小應(yīng)該怎么做呢?大班角色游戲活動方案篇五活動目標(biāo)：加幼兒有關(guān)旅游知識的了解，促進幼兒對旅游經(jīng)歷的回憶。娃娃家、單位里的人都會組織去旅游。三、分配角色：旅行社接待員兩名，導(dǎo)游一名，司機一名。五、游戲評價：重點評價旅行社的開展情況：接待員的接待情況?導(dǎo)游的介紹?游客的參與情況……幼兒分組快速整理游戲材料。通過剪剪貼貼畫畫，提高幼兒動手制作能力。(1)師:我們家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，有好多的土特產(chǎn)，你知道哪些?(慈姑、蓮藕、大閘蟹、)老師可以用實物加以提示。小朋友，讓我們坐上巴士一起去游覽一下好嗎?坐穩(wěn)了!教師結(jié)合圖片(演示文稿)，引導(dǎo)幼兒回憶各名勝古跡：荷園、生態(tài)園、揚州寶應(yīng)湖制作水鄉(xiāng)寶應(yīng)宣傳畫,幫助游客介紹寶應(yīng)(1)情境:(電話鈴響)，家鄉(xiāng)旅游團叫小朋友去小導(dǎo)游幫忙向游客介紹寶應(yīng)師：您好!你們剛到了一批外國小客人，想請我們班的孩子去當(dāng)小導(dǎo)游，向他們介紹寶應(yīng)。師：老師已經(jīng)把荷園的景點制成了一幅宣傳。師：孩子們你們愿意嗎?好!那我們每人把自己最能講的景點或特產(chǎn)等制作一張宣傳畫，介紹給小客人們聽。(演示文稿)師：小朋友!我們來看看老師找的土特產(chǎn)是否和你說的一樣?；顒訙?zhǔn)備：課前請父母帶孩子參觀家鄉(xiāng)的主要風(fēng)景點、標(biāo)志性建筑物，了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)及名人事先收集有關(guān)家鄉(xiāng)土特產(chǎn)、名勝古跡、風(fēng)俗景觀的照片、圖片等家鄉(xiāng)風(fēng)光介紹ppt、家鄉(xiāng)宣傳畫一張剪刀、雙面膠、油畫棒、水彩筆小旗、導(dǎo)游證若干、音樂《今日寶應(yīng)》活動過程：一、開始部分出示小旗，導(dǎo)游證教師與幼兒談話：現(xiàn)在我們家鄉(xiāng)的景色越來越美，引來了全國各地以及全世界游客到我們家鄉(xiāng)來旅游，旅行社想增加一批小導(dǎo)游，介紹家鄉(xiāng)出色者將頒發(fā)小導(dǎo)游證，你們愿意當(dāng)導(dǎo)游嗎?談話引出家鄉(xiāng)的話題：從不同的角度來介紹家鄉(xiāng)寶應(yīng)，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。通過收集有關(guān)家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)、名勝古跡、人文景觀的照片、圖片等資料，能大膽表達自己的見解，進一步加深對家鄉(xiāng)的了解和認(rèn)識，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。四、幼兒游戲：
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