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正文內(nèi)容

最新大班繪本猜猜我有多愛你教案(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 12:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 什么嗎?師生合唱歌曲《感恩的心》大班繪本《猜猜我有多愛你》教案篇二在理解兒歌內(nèi)容的基礎上初步學會兒歌。嘗試使用比擬的手法創(chuàng)編兒歌表達對父母及家人的愛。體驗熱愛父母家人的美好情感,并感受來自家人的更多的愛。讓幼兒大膽表達自己對兒歌內(nèi)容的猜測與想象。養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。圖標三張(大山、小河、糖果) ;錄音機及兒歌錄音磁帶;小兔手偶一個。提問:在家里你們最愛的是誰?有多愛他們呢?(提示幼兒用動作進行表示)出示小兔:有一只小兔子也很愛它的媽媽,你們想不想知道小兔子有多愛它的媽媽呢?欣賞兒歌《猜猜我有多愛你》,并出示相應的圖標。(兒歌內(nèi)容見附1)討論:兒歌的名字叫什么?小兔子有多愛它的媽媽呢?小兔子的媽媽離小兔子太遠了,聽不見它念兒歌,小兔子可傷心了,我們來幫幫它吧?。畹?遍)小兔子這么愛它的媽媽,你們愛不愛你們的媽媽呢?我們也來把這首兒歌念給我們的媽媽聽一聽吧?。畹?遍)剛才小朋友說了你們在家里最愛誰?我們也來把兒歌念給他們聽一聽吧?。畹?4遍)提問:小兔子愛它的媽媽有大山那么高,小河那么長,……,那么你們最愛誰呢?愛他們有多高,多遠,……呢?幼兒朗誦自己創(chuàng)編的兒歌,教師給予提示和幫助。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……聽了小朋友送給他們的兒歌十分開心,他們也編了一首好聽的兒歌送給你們,想不想聽?幼兒欣賞成人版創(chuàng)編兒歌《猜猜我有多愛你》。(兒歌內(nèi)容見附2)總結(jié):原來在我們很愛爸爸、媽媽……的同時,他們更愛我們。附1:猜猜我有多愛你媽媽,猜猜我有多愛你。我愛你有大山那么高,我愛你有小河那么長。我愛你有糖果那么甜,我愛你有很多很多……。附2:猜猜我有多愛你孩子,猜猜我有多愛你。我愛你比大山更高。我愛你比小河更長。我愛你比糖果更甜。我愛你更多更多。在活動反復實施的過程中,我也針對活動設計及實施過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題進行了必要的反思,主要有以下幾點:一個活動設計的成功與否我認為主要是看這個活動是否適合參與活動的幼兒,是否真正的促進了孩子的發(fā)展。也就是必須要經(jīng)過活動實施過程的檢驗。從活動中孩子們的表現(xiàn)我大致可以看出有這樣一些地方需要進行活動設計的反思,以更好的適
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