最新八年級音樂教學計劃湘教版二十人教版八年級音樂教學計劃(精選7篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 10:02 本頁面
【文章內容簡介】 地補充延伸的知識，開闊學生眼界。每學一支歌曲，下一節(jié)課應該進行檢查，讓個別學生起來演唱，若有不正確的地方師及時進行教正。有學習有記載，有學習有考試。使學生真正體會到學習音樂課的意義。積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。響應新課標要求。六、音樂教材安排課堂教學，每周一節(jié)。學校有關音樂方面的文娛工作八年級音樂教學計劃湘教版二十篇三 知識目標感受電聲樂隊與體驗電子音響合成器的效果的音響效果，學習有關電聲樂隊和電子音樂方面的知識。了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。一、 學情分析： 學生思想狀況分析八年級學生喜歡音樂，音樂素質較好，在歌唱方面較突出，但偏愛流行音樂，要正確引導。八(1)這個班學生相對來說上課較認真，學習主動較教高，學習興趣較濃，而其他班級有待進一步提高學生的學習興趣。初二的學生在經過前階段的學習，對初中音樂教學已經有了一定的了解，因此，本學期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解，擴大他們的音樂視野。 基礎知識、本技能的掌握情況通過上學期的學習，學生掌握了一定的音樂知識。大部分同學掌握的較好，并形成了一定的歌唱技巧，較上學期有了較大的進步?！疤锰们濉睂W情分析通過上學期的教學情況來看，有百分之50的學生對于當堂學習的內容能完全理解并且消化，有百分之30的同學不能很好的接收，另外百分之20的同學對于音樂確實感到索然無味，不能完成任務。二、 教材分析(知識結構、重點和難點)：本冊教材從生命之杯、樂海泛舟、山野放歌、亞洲弦歌、京腔昆韻這幾個主題方面對學生進行音樂熏陶，貫穿了歌劇、詠嘆調、序曲、越劇、舞劇、電子音樂的音樂知識。每一單元都有自己的教學主題，分唱歌、欣賞、實踐與創(chuàng)作三個版塊，內容的安排上都具有一定的相關性或聯(lián)系性，各單元之間又注意內容的銜接性或層遞性。讓學生在實踐操作中，逐步獲得學習音樂必須掌握的淺顯音樂基礎知識與基本技能。三、 教學中存在的問題： 存在問題學生只喜歡唱歌，但對知識不愿意接收。 只喜歡流行歌曲，對課本內的歌曲不愿意學習。 對知識的運用欠靈活。四、 提高教學質量的措施：一、 改進問題認真?zhèn)湔n，做
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