最新中班下學(xué)期教研組工作計劃大全(編輯修改稿)
2025-08-14 09:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 次性。（3）以中班組幼兒的“結(jié)構(gòu)游戲的開展與發(fā)展”為專題開展研究活動。五、具體活動安排三月份第一次：學(xué)習(xí)并討論《中、大班幼兒冬季一日作息時間表》學(xué)習(xí)并討論《保教人員一日工作細(xì)則》第二次： 討論通過“中班組教研計劃” “中班下學(xué)期教育教學(xué)計劃” “中班下學(xué)期健康教育計劃” 討論各班的結(jié)構(gòu)游戲是如何開展的？結(jié)構(gòu)游戲的前期準(zhǔn)備有哪些？結(jié)構(gòu)游戲的`材料投放有哪些？幼兒現(xiàn)有搭建水平的分析中班幼兒應(yīng)掌握的搭建技能有哪些？《中班下學(xué)期教研工作計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。四月份第一次：現(xiàn)場觀摩、交流：各班區(qū)域游戲材料投放的情況。各班總結(jié)：幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中得到了哪些發(fā)展？討論“數(shù)學(xué)區(qū)如何合理的投放和增減操作材料”？第二次：開展家長半日開放活動。五月份第一次：新手型教師開展“一課三研”集體備課的“一研” “二研”活動。發(fā)展型和成熟型教師設(shè)計“同課異構(gòu)”的活動方案。第二次：教師個人區(qū)域材料制作評比。各班準(zhǔn)備并整理“結(jié)構(gòu)游戲的開展與發(fā)展”專題研究匯報的活動資料。六月份第一次：開展“結(jié)構(gòu)游戲的開展與發(fā)展”專題研究匯報活動。第二次：教師制作“區(qū)域活動及游戲活動觀察記錄小故事”課件。教研工作總結(jié)。中班下學(xué)期教研工作計劃 [篇2]一、指導(dǎo)思想。緊緊圍繞園務(wù)計劃的工作目標(biāo)和工作重點，深化幼教課程改革，加強理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)的專題研究，使教師把先進的教育理念真正落實到教育行為中，提升教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，在各方面都能上一個臺階。以幼兒發(fā)展為本，全面提高幼兒園保教質(zhì)量，促進幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。二、教研組情況分析。上學(xué)期，我們中班教研組在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心引領(lǐng)下，在全體組員的積極配合下，教研組工作得以順利地開展。教師責(zé)任意識逐步增強，處處以幼兒園利益為重、以幼兒發(fā)展為本，組內(nèi)已經(jīng)初步形成了互幫互助、互學(xué)互探的健康氛圍。但是經(jīng)過反思與分析，覺得我們中班組的教研工作還存在著一些不足，具體表
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