大班下學(xué)期教研組計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-04-03 23:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 互動(dòng)來解除困惑，更好地將理念轉(zhuǎn)化為行為。 開展對“促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展”的進(jìn)一步深入研究，就主題游戲中大班幼兒的社會(huì)性發(fā)展對其探索能力的影響進(jìn)行初步研討，完成《大班幼兒任務(wù)意識(shí)及完成任務(wù)能力的調(diào)查研究》。 學(xué)習(xí)、分析《探索型主題活動(dòng)的“主題”》中的案例，正確認(rèn)識(shí)、理解、把握教師預(yù)設(shè)和幼兒生成之間的關(guān)系?！ ￠_展主題型家長活動(dòng)，增進(jìn)家園聯(lián)系，做好幼小銜接工作。 調(diào)整與實(shí)施： 2月： 學(xué)習(xí)園務(wù)計(jì)劃，在此基礎(chǔ)上結(jié)合本組實(shí)際情
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