最新三年級數(shù)學(xué)長方形、正方形的面積計算教案(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 08:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是2厘米，面積是( )a、12厘米b、12平方厘米c、16厘米(2)有一張方桌，桌面的邊長是8分米，要配上一塊與桌面同樣大的玻璃，求這塊玻璃面積的算式是( )a、84 b、88 c、8+8判斷。(1)、課桌桌面的面積是20平方米。( )(2)、“長寬”可以求出長方形的面積。()(3)、邊長是4米的正方形，它的周長和面積相等。()(4)、常用的面積單位有：米、分米、厘米。()小明家剛剛買了新房子請你幫忙計算一下房屋的總面積。(單位：米)一個房間長10米，寬4米。在地面上鋪正方形的地磚，如果地磚邊長是20厘米，需要地磚多少塊?師：這節(jié)課你有什么收獲?三年級數(shù)學(xué)長方形、正方形的面積計算教案篇二 讓學(xué)生經(jīng)歷探索長方形、正方形面積公式發(fā)現(xiàn)的過程。 使學(xué)生初步掌握長方形和正方形面積的計算方法，會運(yùn)用公式解決一些簡單的實際問題。 培養(yǎng)學(xué)生觀察、判斷、推理、概括等方面的能力。向?qū)W生滲透互相聯(lián)系，互相對立的事物在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。理解和掌握長方形和正方形面積的計算方法長方形面積公式的推導(dǎo)過程多媒體課件、面積是1平方厘米的小正方形我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了面積和面積單位，什么是面積？計算和測量面積要用面積單位，常用的面積單位有哪些？同學(xué)們對學(xué)過的知識掌握得很好，那么請看大屏幕。下面圖形的面積分別是多少平方厘米。師：你怎么數(shù)得這樣快？你是怎么數(shù)的？同學(xué)們已經(jīng)會用數(shù)方格的方法求長方形的面積了。如果用這種方法去求一個較大圖形或物體的面積（如操場），你會感到怎樣？今天我們研究一種求長方形和正方形面積的新方法。（板書：長方形和正方形面積的計算）（一）實驗，猜想請小朋友們拿出1號紙，量一量這個長方形的長和寬分別是多少，再想一想你有什么辦法知道這個長方形的面積是多少呢？學(xué)生反饋：利用面積計、長乘寬……猜想：那么是不是所有的長方形的面積都是長乘寬呢？（二）研究長方形面積的計算公式現(xiàn)在每個小組都有一些面積是1平方厘米的小正方形。a、小組合作，用手中的小正方形擺出你喜歡的長方形。b、說出你所擺的長方形的面積是多少？長是多少？寬是多少？c、組長把結(jié)果填在書上的表格中。反饋拼圖情況。探究提示：長方形的面積跟什么有關(guān)系？有怎樣的關(guān)
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