幼兒園心理健康教育工作計(jì)劃中班(20篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡。培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食，能配合成人穿脫衣、褲、鞋，并嘗試學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。樂意參加走、爬、鉆等基本動(dòng)作，能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程。嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來運(yùn)動(dòng)自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作。具體活動(dòng)內(nèi)容：二月、三月：穩(wěn)定幼兒情緒，逐步消除孩子的入園焦慮，初步適應(yīng)幼兒園的生活，愿意上幼兒園。知道自己的姓名和自己的老師是誰，嘗試記住同伴的姓名。愿意在幼兒園吃飯，認(rèn)識(shí)碗和小勺，知道這是寶寶吃飯的工具，會(huì)拿勺子舀起東西往嘴里送，并吃完自己的一份飯菜。認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志，找出自己的毛巾、杯子。學(xué)習(xí)正確洗手，認(rèn)識(shí)廁所，知道大小便要入廁。認(rèn)識(shí)自己的被子，愿意躺下午睡。理解并愿用簡(jiǎn)單的禮貌用語，個(gè)別交談或集體活動(dòng)中，喜歡聽老師談話。愿意和老師說話，有困難知道要找老師幫忙。愿意參與各種游戲，嘗試搬弄各種玩具。愿意玩花片，積木。能插(搭)出較簡(jiǎn)單的物體。在老師的帶領(lǐng)下跟著音樂做動(dòng)作，練習(xí)朝著一個(gè)方向(一個(gè)跟著一個(gè)走)。四月：繼續(xù)學(xué)習(xí)正確的擦手方法及正確拿杯子的方法。想大便時(shí)，能及時(shí)入廁并會(huì)用簡(jiǎn)短的語句請(qǐng)求老師幫助。懂得獨(dú)立、安靜的入睡，知道在午睡中有尿意是及時(shí)告訴成人。能用較大的紙隨意撕。會(huì)拿細(xì)線穿大木珠，能隨意插大花片。個(gè)別交談時(shí)能注意聽老師說話，集體交談時(shí)能安靜地聽老師說話。愿意回答別人的問題。喜歡和老師、同伴一起游戲，不搶同伴的玩具，愿意與同伴分享玩具。根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)和小班上學(xué)期工作任務(wù)，制定如下健康教育計(jì)劃：一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣：在成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手，飯后漱口，學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。會(huì)使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系，懂得健康的重要性。安靜就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。學(xué)習(xí)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子，使用自己的杯子，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品，放在指定的地方。學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手。
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