幼兒園開放日活動方案及流程幼兒園開放日活動方案(模板8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。8：00——8：15晨間活動?；顒用Q：小動物套圈?；顒幽繕耍号囵B(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。8：15——8：30早餐活動。：讓幼兒跟著老師一起唱歌。：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。9：00——10：00蒙氏活動。活動目標：培養(yǎng)幼兒認真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師?；顒右螅海?）走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走。（2）收工作：聽到音樂自己整理工作并收好工作毯。10：00——10：30數(shù)學：三以內(nèi)的數(shù)量。10：30——11：00英語活動。11：00——11：40戶外活動。幼兒園開放日活動方案及流程篇四活動目標：情緒愉快的入園，主動向教師問“早上好！”積極練習轉(zhuǎn)呼啦圈，能努力嘗試轉(zhuǎn)動呼啦圈10圈以上。喜歡參加做早操活動，態(tài)度認真，動作到位。家長看點：幼兒能否情緒愉快的入園，并主動、大方地向教師問好。幼兒能否愿意參加操節(jié)活動，動作到位。活動目標：幼兒安靜有序進入餐廳，會男女搭配坐好進餐。幼兒餐前能夠排隊洗手，不推不擠。家長看點：幼兒進餐時不挑食，不剩飯。幼兒進餐時能否做到三凈：碗凈、桌凈、地面凈。幼兒餐后能否將碗、盤分類放好。幼兒餐后能否主動洗嘴，并接適量的水漱口和擦嘴?；顒幽繕耍耗茏灾鞯剡x擇自己喜歡的區(qū)域進行活動?；顒又杏袌猿中裕嫱?種游戲再換第2種?；顒雍?，能將材料歸放原位。教師指導：表演區(qū)：能夠跟隨音樂大膽表演。閱讀區(qū)：能夠安靜閱讀，不影響他人。語言區(qū)：能夠大膽朗誦詩歌《小小傘》、《家》，并嘗試創(chuàng)編。建構區(qū)：能夠參照活動區(qū)墻上的圖片搭建積木。美工區(qū)：學習用中心裝飾方法裝飾圓形盤子。思維區(qū)：大膽探索拼插的方法。教師重點指導美工區(qū)、表演區(qū)。家長看點：幼兒能否自選喜歡的區(qū)域和材料，愉快游戲。幼兒能否與材料互動，用自己喜歡的方式探索玩法和創(chuàng)作。幼兒能否與同伴合作交流活動經(jīng)驗，分析活動快樂。幼兒能否遵守各區(qū)域規(guī)則有序活動。幼兒能否主動收拾自己玩過的玩具?；顒?
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