幼兒園大班教案詳案(精選12篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幼兒用三拍子的節(jié)奏形式表現(xiàn)，抒發(fā)歌曲的情感。認(rèn)識(shí)頓音和學(xué)習(xí)頓音的演唱特點(diǎn)。五、教師與幼兒共同表演唱，感受歌曲活潑輕快的情緒。[課后延伸活動(dòng)]。社會(huì)活動(dòng)《謝謝老師》。美術(shù)活動(dòng)：繪畫(huà)《我的老師》。美術(shù)活動(dòng)：紙工《獻(xiàn)給老師的賀卡》。幼兒園大班教案詳案篇四活動(dòng)目標(biāo)：復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn)，準(zhǔn)確的練習(xí)跳的動(dòng)作。通過(guò)游戲，發(fā)展自身的跳躍能力，跳過(guò)寬30厘米、高25厘米的障礙物。能夠大膽嘗試，克服游戲中遇到的困難。通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。樂(lè)于參與體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣?；顒?dòng)重難點(diǎn)：通過(guò)游戲，發(fā)展自身的跳躍能力，跳過(guò)寬30厘米、高25厘米的障礙物。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒擁有立定跳遠(yuǎn)的經(jīng)驗(yàn)。書(shū)本、木樁障礙物?；顒?dòng)過(guò)程：游戲跟我學(xué)（5分鐘，準(zhǔn)備活動(dòng)）。先繞操場(chǎng)一圈手拉手圍成一個(gè)大圈。熱身運(yùn)動(dòng)。（2）師：小朋友們請(qǐng)注意，現(xiàn)在開(kāi)始啦！小手在哪里，小手在這里，小手叉著腰，來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，再點(diǎn)點(diǎn)頭，擺擺頭，再擺擺頭，搖搖頭，使勁搖。小手在哪里，擺擺手，使勁擺，我看哪位小朋友沒(méi)使勁，是勁擺，再擺一擺。復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn)。（1）師：深林里，田野里，有一只會(huì)跳的動(dòng)物，它是農(nóng)民伯伯的好朋友，專(zhuān)吃害蟲(chóng)好幫手。他是？那有小朋友會(huì)跳嗎？請(qǐng)小朋友來(lái)示范跳一下（幼兒在圈中間范跳）。（2）師：有一種跳躍方法很像我們小青蛙的跳法，他叫做“立定跳遠(yuǎn)”，下面小朋友請(qǐng)睜大你們的小眼睛看老師怎么跳的。預(yù)備：雙腳微微張開(kāi)，雙腿腿稍彎屈，手臂后擺，上下?lián)u動(dòng)，上身稍前傾，可彈動(dòng)一次。起跳：腿蹬直，臂向前上擺，展體，使身體向前跳出。落地：屈腿全蹲。（3）師：（播放音樂(lè)）接下來(lái)請(qǐng)小盆友們，在原地一起練習(xí)一下吧。（4）教師巡回指導(dǎo)幼兒（停音樂(lè)，吹口哨）師：立定，小朋友們做的都很棒，如果注意幾個(gè)動(dòng)作就更好了。開(kāi)始跳的時(shí)候兩只小腳微微張開(kāi)，膝蓋稍微彎曲，這樣小朋友才能夠使出力氣，手臂上下要擺動(dòng)起來(lái)，這樣小朋友才能跳的更遠(yuǎn)，落地的時(shí)候也稍微蹲下一點(diǎn)，這樣我們才不會(huì)摔倒哦。小朋友們可以再試一試（音樂(lè)繼續(xù)）。越過(guò)障礙物。（2）師：小朋友們，接下來(lái)我們玩游戲，每隊(duì)小朋友們前面有兩本書(shū)，小朋友們需要一個(gè)接一個(gè)用青蛙跳的方法跳過(guò)去。（老師示范跳過(guò)去）。（3）
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