小學教師崗位說明書(十篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 04:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課或教學示范課。做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。，承擔培養(yǎng)教師的任務。開展活動課，組織學科競賽工作。積極開展教改教研活動，促進教學水平的提高?！竟ぷ鳂藴省?、貫徹黨和國家的教育方針、政策。嚴格執(zhí)行學校的教學計劃，并按課程標準要求開展教學活動。，業(yè)務能力強，能夠積極進行課堂教學改革，協(xié)調(diào)各學科關(guān)系。能運用現(xiàn)代化的教學手段進行教學，教學效果良好。，及時了解學科教育的發(fā)展動態(tài)，每學年撰寫教育教學論文1篇，上公開課或教學示范課不少于1節(jié)，負責主持召開年級以上大型教研活動。，認真完成各項教育教學任務。，全面提高學生的綜合素質(zhì)。，對學生在校的學習生活全面負責，加強家校聯(lián)系，所帶班班風良好。培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。、幫、帶工作。指導中學中級、初級教師提高業(yè)務水平，每學期聽課不少于10節(jié)。%。小學教師崗位說明書篇四學習、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌。堅守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，發(fā)揚無私奉獻精神，堅持教書育人，注重言傳身教。嚴格執(zhí)行課程計劃，開足上齊上好每門課程，促進學生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。樹立正確的學生觀和質(zhì)量觀，教學中注意面向全體學生，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐精神。不斷提高教學質(zhì)量。認真做好學生的思想品德教育工作，關(guān)心愛護學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，耐心輔導差生，加強對學生的心理健康教育，減輕學生的課業(yè)負擔。積極參加學校的教研教改工作，認真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，改進教學方法。主動參與學校民主管理，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。團結(jié)同事，互教互學，堅持正義，少說空話、廢話，多干實事、正事。小學教師崗位說明書篇五認真履行任課教師崗位職責。掌握《義務教育小學美術(shù)教育指導綱要》，制定好學期教學計劃，分課時備課，教學目標明確，格式規(guī)范。能根據(jù)美術(shù)課的特點及學生具體情況，采用適當?shù)慕虒W手段，靈活開展課堂教學。學生作業(yè)布置適當，及時認真批改，重視教學反饋并能當堂講評，總結(jié)。制定好教研課題，積極開展課堂教學研究，努力提高理論和業(yè)務水平，積極運用先進的教學手段，優(yōu)化課堂教學。教師應注重美術(shù)常規(guī)工作的訓練：①預先
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