小學(xué)體育教案小學(xué)體育教案二年級(十篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 03:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “小羊”在草地上(圓內(nèi))兩人一組做“狼追羊”、“摸尾巴”、“推掌”等游戲?！袄恰眮砹思纯炫?，跳過“小溝”回到各自的“家”，以跑得快、按動作要求跳過小溝，而不被“狼”捉住為勝。目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)動作，提高身體的靈巧性。增強參與群體活動的樂趣。培養(yǎng)團結(jié)友愛、不怕困難、勇于進取的精神。教法：教師簡述游戲方法、規(guī)則并示范。教師啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生進入角色。生共同游戲。注重觀察，指示學(xué)生按規(guī)定動作跳過“小溝”。抓住時機滲透德育，培養(yǎng)學(xué)生從小關(guān)心他人的良好品質(zhì)。游戲結(jié)束，進行小結(jié)，獎勵紅花，鼓勵進取。規(guī)則：“小羊”必須按“羊媽媽”教的方法跳過“小溝”，否則算掉下“小溝”，被“狼”捉住。組織：圓內(nèi)散點學(xué)法：認(rèn)真聽講解，注意觀察。與教師共同游戲。兩人或三人自由結(jié)成好朋友組參加游戲。相互間團結(jié)友愛、互相關(guān)心、互相幫助。時間：6分鐘(四)聯(lián)歡活動“幸福拍手舞”(配樂)。小結(jié)課情況。按常規(guī)下課。目標(biāo)：放松整理，身心愉快。教法：教師提示動作要領(lǐng)。 領(lǐng)學(xué)生隨音樂起舞。小結(jié)本次課的情況，表揚好人好事，提出希望。布置收整器材。 按堂規(guī)下課。組織：四列橫隊學(xué)法：認(rèn)真聽教師講解動作要領(lǐng)。跟教師隨音樂起舞。注意聽教師小結(jié)本課情況。師生互道再現(xiàn)。協(xié)助教師收整器材。時間：5分鐘“興趣”是最好的老師。以“春游”活動形式啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生進入角色，參與運動，有利于活躍情緒，激發(fā)興趣。身心進入準(zhǔn)備狀態(tài)符合小學(xué)低年級兒童活潑好動，不喜歡呆板，愛模仿，也善于模仿的特點。有利于調(diào)動學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛。運用故事化、形象化、兒童化教學(xué)，通過教師的引導(dǎo)、創(chuàng)造情境，給學(xué)生以積極的情感體驗，培養(yǎng)發(fā)展兒童的多種能力，使體育課在愉快、歡樂中完成。融學(xué)習(xí)、鍛煉、娛樂為一體。教學(xué)步驟遵循由漸到深，由易到難循序漸進的原則，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律?？谠E化教學(xué)符合精講多練的原則培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會觀察、學(xué)會模仿、互幫互學(xué)、互檢互評，表現(xiàn)自我及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。充分發(fā)揮體育骨干的組織示范作用，生生互動。“懂、會、悅”三者有機結(jié)合，提高體育課的實效性讓學(xué)生玩在其中、樂在其中
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