學校期末考試成績分析總結與反思學?？荚嚦煽兎治鰣蟾?優(yōu)質5篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 03:09 本頁面
【文章內容簡介】 ，玄武、白下三區(qū)聯考試卷，難度偏大，特別是說明文，議論文閱讀，學生看不懂，許多學生無法下手。二 、成功之處初一 對于文本的考察學生得分較高，名句默寫很多學生能得滿分，古文閱讀作的較好，課內現代文閱讀部分得分較高，作文決大部分學生都寫滿字數，跟期中相比，這一塊得分有所上升。初二 因為都是市統一命題，所以大致情況與初一差不多。學生在默寫，課內閱讀，作文這幾項中得分率普遍比較好，均比期中考試有所提高。初三 學生在默寫，記敘文閱讀，作文這幾項中得分較好，文言文課內閱讀得分較高三 、不足之處三個年級的共性問題：①課外閱讀得分率較低，一些知識遷移和拓展延伸題根本拿不到分，這恐怕是我們這些學生的正常反映。②名著閱讀和綜合性學習的題目考察得分不理想，原因是學生大多沒有閱讀名著，再加上題型較活，遇到這樣的題目學生就傻眼。③寫作方面，大多是因為審題不清，不按題目要求寫，另外還有相當一部分學生書寫不規(guī)范，所以得不到高分。④初三年級在說明文和議論文閱讀上丟分較多，文體特征不明顯；，讀不懂文章。四、今后打算：①基礎知識，作文寫作是我們拿分的目標，緊抓不放。②加大閱讀訓練，在文本教學基礎上，多做一些拓展延伸訓練。學校期末考試成績分析總結與反思 學?？荚嚦煽兎治鰣蟾嫫囊荒陙?，在學校領導的關心下，我的思想覺悟不斷提高，所擔負的工作取得了一定的成績，成績穩(wěn)中有生升，學生尊師守紀，各方面都處于良好的發(fā)展勢頭。為了總結經驗，進一步搞好工作，現將我的我的工作情況總結如下：一、教學情況在上個學期中，我擔任三個高一班級的物理教學工作生中，大部分基礎較差，沒有一定的物理思維，教學工作較為困難。其中高一（3）班，共有學生48人，學期末的考試中，；高一（5）班學生45人，學期末的考試中，高一（11）班有學生47人，學期末的考試中。二、教學分析其中，高一（3）班、（11）班學生在物理學習過程中，理科思維成型較快，對于物理過程理解較好；高一（5）班學生，對于抽象的物理問題比較難于理解，對物理過程不明確，處于朦朧狀態(tài)，學習過程較難！對此，應該對存在的問題進行解決，好的方面繼續(xù)加強：首先教學常規(guī)有條不紊教育教學成績的取得不能一蹴而就，需要一個漸進的過程，因而每個環(huán)節(jié)都應腳踏實地的落實好、備課、課堂教學、作業(yè)批改、自習課的輔導、復習考試、教研與科研諸環(huán)節(jié)，定制度、扎落實，學校不定期檢查各年級、各學科、各位教師的學進度和教學質量，檢查每位教師聽課情況，不定期和定期聽取教師的意見與建議，加強對教師業(yè)務檔案，學生檔案的管理，加強對教學教學校過于學生學習成績的考核評定，進一步提高教學質量。學校很抓單元、章節(jié)過關考試管理，能力的培養(yǎng)情況，并取得了良好的效果，進一步調動了學生的學習積極性和教師的責任心，形成和教室內學生樂學，燈光下教師辛勤耕
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