學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練活動方案及流程20xx年(編輯修改稿)
2025-08-14 03:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。六、具體步驟：一旦發(fā)生火情，聽到警報后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。全體師生立即自動啟動《防災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案》，教師聽到報警后，第一時間向?qū)W生發(fā)出：“現(xiàn)在可能發(fā)生火災(zāi)，請大家不要慌亂，聽從指揮，按預(yù)定方案迅速撤離！”的警示，學(xué)生立即離開座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。樓層引導(dǎo)員聽到報警后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向?qū)W生重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽從指揮，注意安全，保持冷靜！”學(xué)生全部撤離后，按就近原則檢查可能有學(xué)生滯留的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域，協(xié)助帶隊教師進行第一次人員清點。樓梯負責(zé)人根據(jù)帶隊教師第一次人數(shù)清點情況及時向樓層總負責(zé)人匯報，樓層總負責(zé)人向
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1