【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 最好 給出一個(gè)標(biāo)題，標(biāo)題位于編號(hào)之后，并與其后的條文分行。第二層次的條可根據(jù)情況決定是否設(shè)置標(biāo)題，如設(shè)置標(biāo)題可與第一層次的條同樣處理。 在某一章或條中，同一層次的條，有無標(biāo)題應(yīng)統(tǒng)一。對(duì)于不同的章中的條或不同條中的條，雖然處于同一層次，是否設(shè)置標(biāo)題可以不一致。 對(duì)于無標(biāo)題的條，如果需要強(qiáng)調(diào)某些關(guān)鍵的術(shù)語(yǔ)或短語(yǔ)，則可用黑體突出顯示出條文開始的關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)或短語(yǔ)，以便引起對(duì)相關(guān)主題的注意。這樣的術(shù)語(yǔ)或短語(yǔ)不在目次中列出。 (三 )條的設(shè)置 條的設(shè)立應(yīng)從以下兩個(gè)方面考慮： 1．有被引用的可能時(shí)，應(yīng)考慮設(shè)立條。這樣便于相互引用。 2．同一層次中有兩個(gè)以上 (含兩個(gè) )的條時(shí)才可設(shè)條。例如，在第 10章中至少要有 10． 1和，才可對(duì)第 10 章進(jìn)行條的劃分，如果沒有 條，則不應(yīng)將第 10章中的條文給予。 四、段 段是對(duì)章或條的細(xì)分。段沒有編號(hào)，這是區(qū)別段與條的明顯標(biāo)志。也就是說段是章或條中不 中國(guó)最大的管理資源中心 第 9 頁(yè) 共 26 頁(yè) 編號(hào)的層次 . 在標(biāo)準(zhǔn)中要盡量避免出現(xiàn) “懸置段”，因?yàn)楫?dāng)引用這些段時(shí)，可能會(huì)產(chǎn)生混淆。 關(guān)于懸置段的規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)中段的編寫，使得標(biāo)準(zhǔn)之間以及標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)部的引用更加規(guī)范，避免了引用中的混亂和困難。 另外，標(biāo)準(zhǔn)中一些引導(dǎo)語(yǔ)可 以處于懸置狀態(tài)，只要它們不會(huì)被引用。如術(shù)語(yǔ)和定義一章，往往在具體給出術(shù)語(yǔ)前，要有一段引導(dǎo)語(yǔ)，這些引導(dǎo)語(yǔ)是不會(huì)被引用的，所以可以處于懸置狀態(tài)。 五、列項(xiàng) 列項(xiàng)可以說是“段”中的一個(gè)子層次，它可以在章或條中的任意段里出現(xiàn)。 在編寫標(biāo)準(zhǔn)條文中，常常使用列項(xiàng)的方法闡述標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容。列項(xiàng)是一種非常有用的方式，在標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)于某些內(nèi)容使用列項(xiàng)進(jìn)行敘述，往往十分方便。 (一 )列項(xiàng)的編寫 列項(xiàng)可用兩種形式引出： —— 使用一個(gè)句子； —— 使用一個(gè)句子的前半部分，該句子由列項(xiàng)中的各項(xiàng)來完成。 不論使用上述那一種方式引出列項(xiàng) ，都在引出的句子 (或句子的前半部分 )的末尾加上冒號(hào)。另外， ISO／ IEC導(dǎo)則規(guī)定：列項(xiàng)可用三種方式引出：一個(gè)句子；一個(gè)后跟冒號(hào)的完全符合語(yǔ)法規(guī)則的陳述 。陳述的一部分 (沒有冒號(hào) )。 (二 )編寫列項(xiàng)時(shí)容易出現(xiàn)的問題 —— 列項(xiàng)前沒有引語(yǔ)； —— 用列項(xiàng)代替條； —— 引語(yǔ)所要引導(dǎo)的內(nèi)容與實(shí)際列項(xiàng)中的內(nèi)容不完全相符； —— 列項(xiàng)與引語(yǔ)中的內(nèi)容相互重復(fù)。 六、附錄 附錄分為兩類，一類為“規(guī)范性附錄”，一類為“資料性附錄”。 (一 )附錄的識(shí)別 每一個(gè)附錄的前三行內(nèi)容為我們提供了識(shí)別附錄的信息。 1．附錄的編 號(hào) 附錄的第一行為附錄的編號(hào)。每個(gè)附錄都應(yīng)有一個(gè)編號(hào)。 字母由“ A”開始，即“附錄 A”。應(yīng)按條文中提及附錄的先后次序編排附錄的順序。也就是說兩類附錄 (規(guī)范性附錄、資料性附錄 )可混合在一起編排，附錄的前后順序完全取決于在標(biāo)準(zhǔn)中被提及的先后順序。當(dāng)只有一個(gè)附錄時(shí)仍應(yīng)標(biāo)為“附錄 A”。 2．附錄性質(zhì) 附錄的第二行為附錄的性質(zhì)。在這一行應(yīng)注明“ (規(guī)范性附錄 )”或“ (資料性附錄 )”。 3．附錄的標(biāo)題 附錄的第三行為附錄標(biāo)題。每個(gè)附錄都要設(shè)標(biāo)題，以標(biāo)明附錄規(guī)定或陳述的具體內(nèi)容。 附錄的標(biāo)題應(yīng)與標(biāo)準(zhǔn)條文中 所要表述或提及的內(nèi)容相一致。例如，標(biāo)準(zhǔn)條文中提及：“基礎(chǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)參見附錄 B”。如果附錄 B 的標(biāo)題設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)”，則不是很恰當(dāng)，應(yīng)將附錄標(biāo)題改為：基礎(chǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。 附錄的標(biāo)題應(yīng)與附錄的具體內(nèi)容相一致。例如：附錄標(biāo)題為“基礎(chǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”，但如果附錄的內(nèi)容不但包括了基礎(chǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，還列出了有關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，則這就是犯了“文不對(duì)題”的錯(cuò)誤。 (二 )附錄的章、條、圖、表和數(shù)學(xué)公式的編號(hào) 附錄中的章、條、圖、表和數(shù)學(xué)公式的編號(hào)前均應(yīng)加上表明該附錄順序的字母，字母后跟下腳點(diǎn)。 中國(guó)最大的管理資源中心 第 10 頁(yè) 共 26 頁(yè) 每個(gè)附錄章的編號(hào)應(yīng)重新從 1開始。例如，附 錄中的章用“ A． “ A． 2”、“ A． 3”等表示。每個(gè)附錄中的圖、表和數(shù)學(xué)公式也應(yīng)重新從 1開始編號(hào)。例如，附錄 B中第一個(gè)出現(xiàn)的圖編號(hào)為“圖 B． 1，以后依次為“圖 B． 2”、“圖 B． 3”．．．．．等；第 — 個(gè)出現(xiàn)的表編號(hào)為“表 B． 1”，以后依次為“表 B． 2”、“表 B． 3”．。．．．等； 第一個(gè)出現(xiàn)的公式的編號(hào)為“ (B． 1)”，以后依次為“ (B． 2)”“ (B． 3)”??等。當(dāng)附錄只有一幅圖或一個(gè)表也應(yīng)對(duì)其編號(hào)，例如對(duì)于附錄 B，這時(shí)編號(hào)應(yīng)為“圖 B． “表 B． 1”。公式的編號(hào)不是必須的，當(dāng)需要對(duì)附錄中的公式進(jìn)行編 號(hào)時(shí)，如果附錄中只有一個(gè)公式，這時(shí)應(yīng)編為“ (B． 1)”。 第三章 標(biāo)準(zhǔn)正文“核心”內(nèi)容的編寫 第一節(jié) 要 求 一、目的性原則 (一 )概述 任何產(chǎn)品都有特性，但是不可能也不必要把全部的特性寫入 —— 項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)之中。至于選擇哪些特性作為標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)范性技術(shù)要素的內(nèi)容，完全取決于編寫標(biāo)準(zhǔn)的目的。這就是目的性原則。 對(duì)于產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)來講，保證產(chǎn)品的適用性是最重要、最常見的目的。此外還可有其他的目的，如相互理解 (mutualunder“ an山 ng)，健康、安全、環(huán)境保護(hù)或資源合理利用，認(rèn)證，接口、互換性、兼容性或相互配 合，品種控制等目的。這些目的可以交叉、重疊，顯然不限于這些目的，也可根據(jù)需要另行確定其他目的。 在標(biāo)準(zhǔn)中通常不需要為每項(xiàng)要求指明是為了何種目的，必要時(shí)可在引言中解釋一下。然而最重要的是在動(dòng)手起草標(biāo)準(zhǔn)之前應(yīng)該明確編寫標(biāo)準(zhǔn)的目的，而在編寫中時(shí)刻牢記這些目的，這樣才能不迷失“方向”。 當(dāng)編寫標(biāo)準(zhǔn)的目的確定之后，就能夠確定標(biāo)準(zhǔn)中需要哪些要求，也就是說標(biāo)準(zhǔn)的范圍也就確定了。 (二 )適用性目的 為了保證產(chǎn)品的適用性，在標(biāo)準(zhǔn)中需要規(guī)定產(chǎn)品的相關(guān)特性，如外形尺寸的、機(jī)械的、物理的、力學(xué)的、聲學(xué)的、熱學(xué)的、電 學(xué)的、化學(xué)的、生物學(xué)的、人類工效學(xué)的??特性的技術(shù)要求。 為了滿足產(chǎn)品的預(yù)定用途是不是要把考慮到的技術(shù)要求全部寫在產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)上去呢 ?否，因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)中還包括一些不言而喻的要求是不必寫入標(biāo)準(zhǔn)的。 （三 )相互理解的目的 在產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)中除了適用性是最重要的目的外，為了保證標(biāo)準(zhǔn)能夠正確實(shí)施，相互理解的目的也是很重要的。為了促進(jìn)使用標(biāo)準(zhǔn)的各方對(duì)標(biāo)準(zhǔn)有一個(gè)共同的一致的了解，通常需要對(duì)標(biāo)準(zhǔn)中用到的術(shù)語(yǔ)下定義；對(duì)標(biāo)準(zhǔn)中的符號(hào)和標(biāo)志予以解釋；對(duì)標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的每項(xiàng)技術(shù)要求確定統(tǒng)一的抽樣 (或取樣 )方法和試驗(yàn)方法。 (四 )健康、安全、環(huán)?；蛸Y源合理利用的目的 (五 )認(rèn)證的目的 為了認(rèn)證的目的，可以提出與產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)不同的要求 (包括特性和特性值 )，這些要求應(yīng)與其他要求明顯地加以區(qū)別，可編成單獨(dú)的章，或單獨(dú)的部分，也可按 ISO／ IEC 指南 7 的規(guī)定，專門編制適用于認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)。 請(qǐng)注意，這里說的是在產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)中，除了其他要求外，還可以包括認(rèn)證的要求，因此要明顯地加以區(qū)別。但是按 ISO／ IEC指南 ?編寫的標(biāo)準(zhǔn)只能適用于合格評(píng)定程序。 GB／ T — 2020中關(guān)于認(rèn)證 (certification)的定義為：由第三方對(duì)產(chǎn)品、過程或服務(wù)達(dá)到規(guī)定要求給出書面保證的程序。 中國(guó)最大的管理資源中心 第 11 頁(yè) 共 26 頁(yè) WTO中的合格評(píng)定程序是由認(rèn)證發(fā)展而來的，但是合格評(píng)定程序可以由以下各方進(jìn)行： —— 生產(chǎn)者或供方 (第一方 )； —— 用戶或定貨方 (第二方 )； —— 獨(dú)立機(jī)構(gòu) (第三方 )。 而認(rèn)證是專指第三方獨(dú)立機(jī)構(gòu)進(jìn)行的合格評(píng)定程序。 (六 )接口、互換性、兼容性或相互配合的目的 關(guān)于接口、互換性、兼容性或相互配合的說明如下： 接口 :是指系統(tǒng)、分系統(tǒng)、設(shè)備在組件或零件中互連部分的兼容性； 互換性 :是指同類產(chǎn)品之間或 不同產(chǎn)品之間替換時(shí)的兼容性； 兼容性 :是指一些產(chǎn)品在具體條件下，一起使用以滿足有關(guān)要求，而不會(huì)引起不能接受的相互干擾的適應(yīng)能力； 相互配合 :是指一些產(chǎn)品在具體條件下，一起使用能互相協(xié)調(diào)動(dòng)作，滿足預(yù)定的要求的能力。 由于接口、互換性、兼容性或相互配合的目的等要求可能成為影響產(chǎn)品能否正常使用的決定性因素，所以在編寫產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)時(shí)可能為上述目的提出一些要求，這些要求可能成為產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)中要求的一部分，也可能專門為上述某個(gè)目的制定單獨(dú)的標(biāo)準(zhǔn)，如為了保證鞋子的“接口”功能，專門編寫鞋子的號(hào)型標(biāo)準(zhǔn)，以滿足鞋子與腳的接口 要求。當(dāng)編制標(biāo)準(zhǔn)的目的是為了保證互換性時(shí)，則關(guān)于產(chǎn)品的尺寸互換性和功能互換性均應(yīng)予以考慮。 (七 )品種控制 對(duì)于廣泛使用的物資、材料或機(jī)械零部件、電子元器件和電線、電纜等，由于使用場(chǎng)合千變?nèi)f化，要求各不相同，往往會(huì)對(duì)它們提出繁雜和眾多的品種和規(guī)格要求。 二、性能原則 (一 )性能特性與描述特性 通常用產(chǎn)品的性能特性或描述特性來表達(dá)。 1． 性能特性是指產(chǎn)品的使用功能，是那些在使用時(shí)才能顯示出來的特征。 如： ’ 汽車的速度；燈管的亮度；吊車的起吊噸位；安全性能；可靠性 能等。 2． 描述特性是指產(chǎn)品的具體特征，是那些在實(shí)物上或圖紙上顯示出來的特征。 如 :成分或配方；尺寸；粗糙度；紋理方向；配合；互換性等。 (二 )性能特性優(yōu)先 《貿(mào)易技術(shù)壁壘協(xié)定 (TBT)》及 ISO／ IEC 導(dǎo)則均指出：只要有可能，“要求”應(yīng)由性能特性來表達(dá)，而不用設(shè)計(jì)和描述特性表達(dá)。這是國(guó)際上通行的慣例。當(dāng)要求用性能特性來表達(dá)時(shí)，會(huì)給技術(shù)發(fā)展留有最大的空間。反之，如果“要求”用具體的設(shè)計(jì)或描述特性來表達(dá)，則使符合這些具體特征的企業(yè)處于優(yōu)勢(shì)地位，則不符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的公平原則，并且不利于技術(shù)發(fā)展或新技術(shù)的應(yīng)用。 (三 )選擇的依據(jù) 選擇描述特性表述要求，還是性能特性表述要求 ，需要認(rèn)真權(quán)衡利弊，因?yàn)橛眯阅芴匦员硎鲆髸r(shí)，可能會(huì)引入既耗時(shí)又費(fèi)錢的復(fù)雜的試驗(yàn)過程。 例如：據(jù)報(bào)紙報(bào)導(dǎo)，日本在二次大戰(zhàn)后，提倡每人每天喝一杯牛奶，長(zhǎng)期堅(jiān)持。結(jié)果統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，日本兒童的平均身高比我國(guó)兒童的平均身高，從過去的“矮”已變成現(xiàn)在的“稍高”。這一事實(shí)說明，多喝牛奶能補(bǔ)充鈣質(zhì)，有利于人身增高。換句話說，牛奶有使人身增高的“性能特性”。但這項(xiàng)使人身增高的“性能特性”不宜作為要求寫入牛奶標(biāo)準(zhǔn)，哪怕只是“要求”增高 很少一點(diǎn)也不行。因?yàn)檫@項(xiàng)要求，在短時(shí)間內(nèi)無法通過測(cè)試取得結(jié)果。沒有結(jié)果，產(chǎn)品就不能出廠。于是乳制品只能用“描述特性”來表述要求。如通過蛋白質(zhì)、脂肪、非脂乳固體、酸度和雜質(zhì)度等理 中國(guó)最大的管理資源中心 第 12 頁(yè) 共 26 頁(yè) 化指標(biāo)來表述，這些理化指標(biāo)比較容易在實(shí)驗(yàn)室通過測(cè)試取得結(jié)果，使產(chǎn)品及時(shí)出廠銷售。 所以，采用性能特性來表達(dá)，還是采用具體特性來表達(dá)是有一定條件的。原則是最好采用性能特性來表達(dá)。 如果采用性能特性這種表達(dá)方式，要注意不要疏漏重要的具體特征。 如燈管標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定了相應(yīng)的亮度、壽命等性能特性，但還應(yīng)指出具體的燈頭型式或連接尺寸， 以保證接口和互換性。 (四 )例外情況 通常在標(biāo)準(zhǔn)中，通過性能特性或具體描述特性來表達(dá)產(chǎn)品的適用性就足夠了。但是對(duì)某些涉及人身安全的產(chǎn)品，如壓力容器，除了耐壓性能、容量等特性外，還需要規(guī)定加工藝 (如端部收口的成型工藝 )或材料的成分等，甚至還要規(guī)定生產(chǎn)過程中的檢驗(yàn)工藝 (如半成品的爆破試驗(yàn) )。 產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)中一般也不規(guī)定對(duì)原材料的要求，尤其是通過化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)的產(chǎn)品，通常在生產(chǎn)過程中經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)、去雜、提純等工藝，已經(jīng)把原材料的性質(zhì)改變了，也就不用再提了。但對(duì)某些通過機(jī)械混合的產(chǎn)品，由于沒有經(jīng)過化 學(xué)反應(yīng)，原材料的特性沒有發(fā)生