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正文內(nèi)容

大學(xué)生問卷調(diào)查報(bào)告(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 02:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 業(yè)生們就業(yè)不順利的原因歸為就業(yè)人數(shù)太多、金融風(fēng)暴、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少。畢業(yè)生們?cè)O(shè)定的目標(biāo)或愿景1)對(duì)未來的設(shè)計(jì)或愿景:有七成同學(xué)選擇就業(yè),擇業(yè)觀念方面,69%的同學(xué)選擇先就業(yè)再擇業(yè),沒有人愿意一步到位,雖然很少有人選擇考研,但很多考研的同學(xué)渴望更好的教育環(huán)境。25題中,八成的同學(xué)可以接受最差的機(jī)會(huì)。2)就業(yè)前的準(zhǔn)備情況:有21%的同學(xué)有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃3)與是否專業(yè)對(duì)口方面:選擇各個(gè)方面的同學(xué)人數(shù)很平均。4)地域意愿:北京、天津、xxx是同學(xué)們的首選,高達(dá)61%,其余依次為東部沿海、廣州深圳,沒有人愿意回到生源地。對(duì)于地域的選擇,同學(xué)們的首選標(biāo)準(zhǔn)是更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),其次則是崗位多元化和工作待遇。5)對(duì)用人單位的意愿:性質(zhì)方面,國(guó)有企業(yè)、民樣大型企業(yè)是同學(xué)們的首選,其次是外企,政府部門、民營(yíng)單位不被同學(xué)們看好。對(duì)于首份工資六成同學(xué)選擇1500xx,沒有人選擇8001000。信息獲取方面:就信息獲取的程度,對(duì)于我校就業(yè)政策很了解的人占17%,不關(guān)心的占11%,了解比較少的共有74%。就信息獲取的方式,不同的同學(xué)有不同的選擇并且方式很多樣,其中通過網(wǎng)上相關(guān)信息獲取信息的人最多,占19%,其它方式如輔導(dǎo)員老師通知、學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站、學(xué)員就業(yè)網(wǎng)站等都有人選擇,但人數(shù)不多,平均在15%左右。畢業(yè)生們對(duì)就業(yè)以及外部環(huán)境的認(rèn)知:72%的同學(xué)認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,而且只有14%的同學(xué)認(rèn)為自己有實(shí)力找到工作。應(yīng)屆畢業(yè)生們就業(yè)實(shí)際情況:有81%的同學(xué)沒有任何簽約單位應(yīng)屆生的反思、經(jīng)驗(yàn):對(duì)學(xué)校,五成的同學(xué)需要區(qū)域與行業(yè)發(fā)展形勢(shì)報(bào)告,有32%的同學(xué)需要就業(yè)常識(shí)和應(yīng)聘技巧或求職心理輔導(dǎo),因而有49%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作意義不大。對(duì)自己,不同的同學(xué)認(rèn)為自己欠缺的素質(zhì)不同,分布很平均,其中最主要的素質(zhì)是信息收集、匯總、分析、處理能力,解決實(shí)際問題能力和自我學(xué)習(xí)提高能力。對(duì)于想要自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué),五成認(rèn)為需要資金五成認(rèn)為需要能力和經(jīng)驗(yàn)。大多同學(xué)講畢業(yè)生們就業(yè)不順利的原因歸為在校參加技術(shù)鍛煉機(jī)會(huì)少、沒有適合自己的崗位、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少。畢業(yè)生們?cè)O(shè)定的目標(biāo)或愿景1)對(duì)未來的設(shè)計(jì)或愿景:畢業(yè)生們未來選擇的大體方向是考研、就業(yè)兩個(gè),共占78%,其中選擇就業(yè)的要略高一些。特別注意到有10%的同學(xué)選擇了自主創(chuàng)業(yè)。共有43人選擇考研,對(duì)于選擇考研的理由,多數(shù)人是因?yàn)榫徑饩蜆I(yè)壓力、學(xué)術(shù)深造。擇業(yè)觀念方面,83%的同學(xué)選擇先就業(yè)再擇業(yè)、一步到位,很少有人選擇考研。25題中,九成的同學(xué)可以接受最差的機(jī)會(huì)。大學(xué)生問卷調(diào)查報(bào)告篇九食物營(yíng)養(yǎng)是維系我們身體健康的關(guān)鍵。我們知道,某些營(yíng)養(yǎng)素的缺乏,統(tǒng)一造成某些特 定疾病,如缺乏維生素b容易意氣腳氣病,癌癥的發(fā)生與硒缺乏有著重要關(guān)系。 食物都有自己特定的營(yíng)養(yǎng)成分和藥用價(jià)值, 每種食物的魔力都是無限的。根據(jù)最新的調(diào)查研究表明食物中富含的某些特定營(yíng)養(yǎng)成分不僅能有效減肥,而且對(duì)抵御疾病也有明顯的作 用。因此,將這些健康的食物加入到飲食中去,在核實(shí)的時(shí)間吃合適的食物,能收到實(shí)實(shí)在 在的效果。食物營(yíng)養(yǎng)與我們的健康福關(guān)系密切,它們時(shí)刻影響著我們的健康。它們?cè)谖覀兩?體的細(xì)胞中進(jìn)行著小小的生物化學(xué)反應(yīng), 盡管著中國(guó)用看上去非常微小, 但他卻在日積月累中,徹底地影響著身體中每一個(gè)細(xì)胞的命運(yùn),進(jìn)而改變著我們身體的健康,從而最終改變著 整個(gè)我們的命運(yùn)。作為一個(gè)大學(xué)生,我們肩負(fù)祖國(guó)的使命,是社會(huì)的未來,就更應(yīng)該去了解 它,了解食物的營(yíng)養(yǎng)就是關(guān)心我們的身體健康。為提高大學(xué)生對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)認(rèn)識(shí)較差或不良飲食態(tài)度造成的一系列健康問題,從而進(jìn)行此調(diào)查,進(jìn)一步探討大學(xué)生飲食中存在的問題,改善飲食習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生。(一)調(diào)查目的通過對(duì)大學(xué)生飲食狀況的了解,對(duì)突出問題的進(jìn)一步討論,提出解決方法,讓大學(xué)生擁 有更好更科學(xué)的飲食習(xí)慣。(二)調(diào)查對(duì)象及其一般情況調(diào)查對(duì)象:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷1003班的學(xué)生。一般情況:都是大學(xué)大三的大學(xué)生,具有現(xiàn)在大學(xué)生飲食習(xí)慣的代表性。(三)調(diào)查方式本次調(diào)查采取的是調(diào)查問卷調(diào)查。發(fā)放調(diào)查問卷的地方是在市場(chǎng)營(yíng)銷1003班課室,采取當(dāng)場(chǎng)發(fā)卷填寫,并當(dāng)場(chǎng)收回的形式。全班共發(fā)出調(diào)查問卷20份,收回20份,回收率達(dá)100%;(四)調(diào)查時(shí)間:20xx年12月16日――――20xx年12月22日(五)調(diào)查內(nèi)容:主要調(diào)查了在校大學(xué)生的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣情況,具體理解和分析了大學(xué)生的生活情況等。問卷共向?qū)W生們提出了15個(gè)問題。(見附表)(六)調(diào)查結(jié)果本人就問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表:根據(jù)調(diào)查問卷的回饋統(tǒng)計(jì)記錄顯示,在問題“您是否吃早餐?”中,20個(gè)人當(dāng)中只有2個(gè)人選擇天天吃早餐,占總數(shù)的10%,選擇有時(shí)吃早餐的有5個(gè)人,占總數(shù)40%,其他都是選擇很少吃早餐。大多數(shù)同學(xué)選擇偶爾吃早餐。每天上午是人腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的重要階段,非常需要 大腦盡早地興奮起來,早餐則是啟動(dòng)大腦的“開關(guān)”。機(jī)體中儲(chǔ)備的葡萄糖經(jīng)過一夜的酣睡已 消耗殆盡,激素分泌已經(jīng)進(jìn)入了低谷,大腦很難為無米之炊,記憶機(jī)能組織只好暫且進(jìn)入冰 凍狀態(tài)。早餐,猶如雪中送炭,能使激素分泌很快進(jìn)入高潮,并給嗷嗷待哺的腦細(xì)胞提供渴 望得到的能源,猶如解凍的“電源開關(guān)”,早餐就是這樣及時(shí)地給大腦接通了活動(dòng)所需的電流。 由此可見,早餐是絕對(duì)不可敷衍和隨意推遲的,更不能不吃早餐。長(zhǎng)期不吃早餐會(huì)導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng) 不均衡,抵抗力低,長(zhǎng)期不吃早餐不但會(huì)引起全天能量和營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入不足,而且,一般到上 午的九十點(diǎn)鐘就會(huì)出現(xiàn)饑腸轆轆的現(xiàn)象,造成腸內(nèi)壁過度摩擦,損傷腸黏膜,導(dǎo)致消化系統(tǒng) 的疾病而引起營(yíng)養(yǎng)不良,這樣全身的免疫力降低、機(jī)體的抵抗力就會(huì)大大下降。因此希望同 學(xué)們養(yǎng)成每天吃早餐的好習(xí)慣。根據(jù)調(diào)查問卷的回饋統(tǒng)計(jì)記錄顯示,在問題“您有吃夜宵的習(xí)慣嗎?”中,們最選擇很少吃的人數(shù)有10人,選擇有時(shí)吃的人數(shù)有10人,各占總數(shù)的50%。大多數(shù)同學(xué)選擇偶爾。我好少吃宵夜,因?yàn)槌赃^夜宵再睡眠時(shí),食物較長(zhǎng)時(shí)間在胃 內(nèi)停留,可促進(jìn)胃液大量分泌,對(duì)胃黏膜造成長(zhǎng)時(shí)間的刺激,久而久之,導(dǎo)致胃黏膜糜爛、潰瘍,抵抗力減弱。如果食物中含有致癌物質(zhì),如油炸、燒烤、煎制等食品,長(zhǎng)時(shí)間滯留在胃中,更易對(duì)胃黏膜造成不良影響,進(jìn)而導(dǎo)致胃癌。(七)調(diào)查體會(huì)大學(xué)生必須學(xué)會(huì)科學(xué)用膳,科學(xué)用膳實(shí)質(zhì)上要解決好三個(gè)問題,第一個(gè)是飲食的質(zhì),即如何選擇食物,第二個(gè)是飲食的量,即如何定量吃喝,第三個(gè)是進(jìn)餐時(shí)間的安排和習(xí)慣,何時(shí)如何進(jìn)食。根據(jù)醫(yī)學(xué)證明,科學(xué)飲食必須遵循以下原則:1. 全面攝入營(yíng)養(yǎng)素,年輕人特別要注意蛋白質(zhì)和維生素的補(bǔ)充,各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入量以能滿足需要又不過量的原則,吃的食物種類越多,獲得營(yíng)養(yǎng)素越豐富,進(jìn)入大學(xué)后,脫離了父母的監(jiān)管,飲食上的單一性愈顯突出,這就必然會(huì)妨礙營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)攝取。,一日三餐是人在漫長(zhǎng)歲月中形成的,適應(yīng)人體腸胃環(huán)境的生理功能已成定型的生理節(jié)奏,定時(shí)進(jìn)餐可以維持血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的穩(wěn)定,保證人體正?;顒?dòng),在大學(xué)生活中,有相當(dāng)一部分人由于學(xué)習(xí)緊張或其他什么原因不吃早餐,一天只吃兩餐,或者進(jìn)食無規(guī)律,饑飽不定,這些做法都是不可取的,此時(shí),進(jìn)餐時(shí)還要注意食量,食量以滿足食欲而又不覺飽腹為度??傊桶才旁瓌t是早餐好,中餐飽,晚餐少。,多以身體為主。附表:性別:____ 身高:______體重:______年級(jí):______您是否吃早餐?a、天天吃 b、有時(shí)吃 c、很少吃 d、從來不吃您早餐通常吃什么?a、粥、面條、包子、奶、雞蛋 b、餅干、面包、乳飲料c、方便面、速食品d、油炸類您吃午、晚餐的方式主要是?a、回家吃 b、學(xué)校食堂或餐館點(diǎn)菜 c、快餐 d、只吃蔬菜、水果您有吃夜宵的習(xí)慣嗎?a、基本不吃b、很少吃c、有時(shí)吃 d、天天吃您喜歡吃哪些零食?a、堅(jiān)果類 b、餅干、點(diǎn)心類c、肉干、魚干d、 果脯類、膨化食品等 其他——您的飲食口味傾向于?a、清淡b、偏甜c、偏咸d、偏油膩您吃粗糧食品 (玉米、小米、高梁、燕麥、蕎麥等)的次數(shù)?a、天天吃 b、每周三次以上c、每周兩次以下 d、基本不吃您奶類及奶制品 (純奶、酸奶、含乳飲料、)的攝入情況是?a、天天吃 b、每周3 次以上c、每周兩次以下 d、基本不喝您經(jīng)常吃雞蛋嗎?a、天天吃 b、每周 3 次以上c、每周兩次以下 d、基本不吃您每天新鮮蔬菜的食用量是多少_____a、300 克以上 b、200300 克c、100200 克 d、 100 克以下1您喜歡吃黃、紅、紫等深顏色的蔬菜嗎?如胡蘿卜、辣椒、西紅柿等_____a、經(jīng)常吃b、每周 23 次c、很少吃 d、不吃1您每天新鮮水果的食用量是多少_____a、200 克以上 b、100200 克 c、100 克以下 d、不吃1您每天吃水果的時(shí)間?_____a、兩餐之間 b、餐后即吃c、餐前吃 d、很少吃或不吃1您每天的喝水量大約是多少____a、10001500 毫升b、5001000 毫升c、1500 毫升以上 d、500 毫升以下1你對(duì)改善學(xué)生健康狀況有什么建議?大學(xué)生問卷調(diào)查報(bào)告篇十大學(xué)生的就業(yè)問題在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、改革開放、高校不斷擴(kuò)招、就業(yè)制度改革、畢業(yè)生逐年增加的背景下,已成為一個(gè)越來越重要的問題。保持良好的擇業(yè)心態(tài),有利于維護(hù)大學(xué)生的身心健康,對(duì)擇業(yè)有十分重要的作用。最真實(shí)的掌握當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀,了解未來幾年大學(xué)生的就業(yè)趨勢(shì)。最真實(shí)的掌握企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀,了解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),以嘗試在畢業(yè)生和企業(yè)之間建立一次溝通對(duì)話的機(jī)會(huì)。從而能為大學(xué)畢業(yè)生、為高校、為企業(yè)提供相關(guān)有價(jià)值的信息,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)起到積極的作用。本次調(diào)查采用無記名調(diào)查,調(diào)查人數(shù)50人,調(diào)查地點(diǎn):河南大學(xué)明倫校區(qū),調(diào)查時(shí)間:5月12日——5月17日,調(diào)查對(duì)象:在校學(xué)生,發(fā)放問卷60份,收回問卷55份,有效問卷50份。(1)在校大學(xué)生的就業(yè)意向。根據(jù)問卷中關(guān)于行為特征的研究,將就業(yè)意向劃分為:① 針對(duì)影響擇業(yè)的因素。此部分采取了李克特5點(diǎn)量表尺度,依序由1分到5分代表非常重要,重要,一般,不重要,非常不重要。此部分共設(shè)計(jì)了7個(gè)選項(xiàng),分別從能力、學(xué)歷、所學(xué)專業(yè)、公司性質(zhì)和發(fā)展前景、薪金、就業(yè)地區(qū)等方面進(jìn)行測(cè)量。② 針對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。此部分采取了李克特5點(diǎn)量表尺度,依序由1分到5分代表非常贊同,贊同,一般,不贊同,非常不贊同。根據(jù)調(diào)查問卷的研究并結(jié)合大學(xué)生本身的實(shí)際,主要從就業(yè)人數(shù)、就業(yè)期望、就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)信息等方面共設(shè)計(jì)了4個(gè)問項(xiàng)來進(jìn)行測(cè)評(píng)。(2)樣本的個(gè)人情況,包括被調(diào)查者的性別、年級(jí)、戶口類型。 問卷具體設(shè)計(jì)如下:您的性別 a男 b女您所在的年級(jí) a、大一 b、大二 c、大三 d大四 您的戶口類型a、本省本城鎮(zhèn)b、本省農(nóng)村c、外省城鎮(zhèn)d、外省農(nóng)村 大學(xué)畢業(yè),您的打算?a考研 b、考公務(wù)員c、自主創(chuàng)業(yè) d、其他 您愿意選擇專業(yè)不對(duì)口的工作嗎?a非常愿意b、愿意c、一般d、不愿意e、非常不愿意 您想要選擇什么性質(zhì)的單位就?a、 國(guó)有機(jī)關(guān)b、民營(yíng)企業(yè)c、合資企業(yè)d、外資企業(yè)e事業(yè)單位 擇業(yè)時(shí),您認(rèn)為公司的發(fā)展前景是最重要的嗎? a非常重要 b重要c一般d不重要e一點(diǎn)也不重要 求職時(shí),您認(rèn)為所學(xué)專業(yè)是最重要的嗎?a非常重要 b重要c一般 d不重要 e一點(diǎn)也不重要 剛開始工作,您想拿多少工資a、xx以下b、xx3000 c、30004000 d、40005000 e、5000以上10會(huì)通過一下哪種方式找工作?a憑自己實(shí)力 b靠父母及親朋好友的關(guān)系c學(xué)校推薦d其他 11擇業(yè)時(shí),您認(rèn)為自身能力是最重要嗎?a非常重要b重要c一般d不重要e一點(diǎn)也不重要 12求職時(shí),您認(rèn)為學(xué)歷是最重要的嗎?a非常重要b重要c一般d不重要e一點(diǎn)也不重要 13 您首選的就業(yè)地區(qū)是a、大城市和發(fā)達(dá)城市 b、中小城市 c、西部發(fā)展地區(qū) d、家鄉(xiāng) e不限地區(qū) 14如果就業(yè)困難,您是否接受去小城鎮(zhèn) a、接受 b、不接受 c、不清楚15您贊同當(dāng)期大學(xué)生就業(yè)難的主要原因是就業(yè)期望值太高嗎? a、非常贊同b、贊同c、一般d、不贊同e非常不贊同 16您贊同當(dāng)期大學(xué)生就業(yè)難的主要原因是就業(yè)人數(shù)多嗎? a、非常贊同b、贊同c、一般d、不贊同e非常不贊同 17您認(rèn)為現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻嗎?a、非常嚴(yán)峻b、嚴(yán)峻c、一般d、不嚴(yán)峻 18您在擇業(yè)時(shí)考慮的首要因素是a經(jīng)濟(jì)收入 b個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì) c專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用 d工作的穩(wěn)定性 e工作和生活環(huán)境 f其他1您認(rèn)為學(xué)校、用人單位及學(xué)生之間相互溝通及了解重要嗎? a、非常重要b、重要c、一般d、不重要你認(rèn)為學(xué)校改革教育模式,提高大學(xué)生綜合能力,對(duì)于大學(xué)生就業(yè)有利嗎? a、非常有利b、有利c、一般d、沒什么作用 2您認(rèn)為求職時(shí),就業(yè)信息重要嗎? a、非常重要b、重要c、一般d、不重要對(duì)于求職的同學(xué),一定要做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備,包括對(duì)。業(yè)。選擇與專業(yè)不對(duì)口的工作。xx3000元大學(xué)生最多,所占比重為60%。身能力重要,說明絕大部分大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到能力和實(shí)。第二位,說明學(xué)生對(duì)生活水平和發(fā)展機(jī)遇具有強(qiáng)烈的渴。個(gè)人收入、工作和生活環(huán)境、個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)是相對(duì)集中。您會(huì)通過以下哪種方式找工作?。力作為擇業(yè)時(shí)最重要的因素,說明大部分大學(xué)生已經(jīng)意對(duì)于求職的同學(xué),一定要做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備,包括對(duì)就業(yè)需求的了解,對(duì)應(yīng)聘公司情況的調(diào)查,就業(yè)心態(tài)的調(diào)整等。要把握好就業(yè)的主動(dòng)權(quán),只要能夠抓住機(jī)會(huì),憑借自己的努力,同樣可以獲得很好的就業(yè)前景。對(duì)于考研的同學(xué),也應(yīng)該做好兩手準(zhǔn)備,因?yàn)橐苍S會(huì)錯(cuò)過很多好的就業(yè)機(jī)會(huì),所以也應(yīng)該花點(diǎn)精力關(guān)注一下就業(yè)信息。業(yè)。不同的公司有不同的管理體系和制度,分工也很不相同。不管選擇哪種企業(yè),都要對(duì)公司有一定的了解,重要的是能不能得到學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,總之,適合自己的就是最好的。選擇與專業(yè)不對(duì)口的工作。建議大學(xué)生在大學(xué)期間多涉獵一些各方面的知識(shí)。xx3000元大學(xué)生最多,所占比重為60%,其次分別為30004000元所占比重為18%。與企業(yè)擬提供薪資相比,大學(xué)生期望薪資仍然偏高。在就
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